關於微格教學法的課後反思
第二次上課比第一次上課明顯感覺好多了,不緊張,颱風好很多,著裝上自己也注意了一些.所以和第一次相比,我自己感覺到有很大進步,但是在上課的過程中我也發現了自己的一些小缺點.
一. 課堂用語中文過多.在我寫教案的時候,老師已經給我指出來了,但是我還是堅持了自己的想法,中文應該多些易於孩子的理解,老師給我強調的是一名專業的英語老師應該給學生創造乙個良好的語言學習環境,覺得老師說的有道理,我下次會注意課堂用語的改進.
二. 我在單詞的講解與教授方面,沒有加強與同學的交流,方法較枯燥.看到有的同學教單詞的時候,把單詞寫在卡片上,進行趣味教學,效果很好,下次也可以嘗試這種教法.
還有就是應該強化學生對知識點掌握,講完句型或短語,可以讓學生自己造句,已達到檢驗學生是否聽懂的效果.
三. 這節課我訓練的是講解技能.我覺得自己講的還不夠詳細,有的知識點講的有點蜻蜓點水,應該把重點句型板書在黑板上的,我忽略了這乙個技巧.
四. 板書沒有設計好.單詞應該抄在左方,中間應該留下來將下面的重點句型.我在板書上還要繼續加強,粉筆字寫的不好,還要勤加練習.
五. 看了幾遍**,我發現自己兩個較大的弱點,(1)就是有時候會不自覺看著書本,這個習慣一定要改掉,我自己感覺這樣看上去有點像自己乙個人教書,下次盡量不拿書本,盡可能多的和學生進行眼神交流.
(2)講話時是一定要正對著學生的,揹著學生板書的時候,也要注意下面學生的動態,重要知識點的講解一定要正對著大家講解,不能為了方便,板書的時候直接邊板書邊講.
(3)學生回答問題,或表演對話時一定要看著他們,不能盯著書本,一定要改掉這個不自覺的壞習慣.
通過次微格教學課,我又學到了很多,希望下一次上台我可以講得更好,加油!
劉亞賓課後反思
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