當逐漸地適應了農村的工作生活環境後，我們也成功地由「磨合期」進入到了「成熟期」，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成「三情」的工作態度
首先，我們對於自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利於從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。
其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之於民，理應用之於民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。
二、堅持「三勤、三到」的工作作風
對於剛剛走出大學校園的學生來說，農村是乙個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是乙個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑑。只有堅持三勤三到，不斷地摸索幹好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。「村長助理」是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理，除了村長的「開班授課」外，更多的需要自己用心觀察。
如：對於村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什麼樣的政策來說明其行為是不合法的。「事情看到」還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。
其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同於城市社群，「全村是一家人」是其典型特點。這使得我們不能簡單的「就事論事」，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過於簡單的工作作風而造成問題難以解決。
再次，手要勤快，事情要乾到。「語言上的巨人，行動上的矮子」是行不通的，農村是最基層的組織，基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事，多幫忙，是開啟工作局面的唯一鑰匙。
無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至於打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細緻，幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以「高素質者」自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及**部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起「大學生不切實際」的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每乙個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每乙個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。
大學生是村委會的乙個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強「部分」工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑託和信任。我始終認為，做為一名「村官」助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。
我想不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支援下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮鬥目標。真正為新農村建設添磚加瓦！
大學生村官述職報告
述職報告 2009年我參加省委組織部組織的大學生村幹部考試，很榮幸地成為一名村官，擔任牟家村黨支部書記助理。半年以來，在 主要領導和分管片長的的關心指導下，在xx村 兩委 幹部的熱心幫助下，我重新定位，找準工作著力點，認真配合各項政策的實施，大力深入農村基層調查研究，增長了見識。鍛鍊了才幹。現將主要...
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述職報告 本人於2012年11月通過本市大學生村官招聘考試，成為一名大學生村官，12月被分配到中涇村工作。懷著興奮而忐忑的心情，我踏上了農村工作之路。在中涇村工作的這一年中，我始終抱著扎根基層 服務群眾的心態，積極學習，努力實踐，不斷積累工作經驗，不斷完善工作方法，不斷提高工作能力。一 參加各種工作...
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