高校教師隊伍建設是高校改革與發展的頭等大事，是提高高等教育質量、建設高水平大學的核心問題。要促進高校教師的發展，必須以科學發展觀為指導，從觀念創新入手，牢固樹立和正確運用科學發展觀。
一、貫徹落實科學發展觀對高校教師發展提出的新要求
１、注重以人為本，促進教師自主發展。在高校管理中堅持以教師為本的發展觀，就要求高校應依據社會發展對教師發展的要求，遵循教師發展的心理規律，充分發揮學校組織功能和教師在發展中的主體作用，採取有效的管理策略，引導教師在原有的基礎上不斷增強自主發展意識，強化自主發展動機，不斷增強自主發展能力。
同時，還要求在高校形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍。積極創新用人機制和分配制度，使教師在良好的工作、生活環境中實現自我的發展，從而促進學校的發展。
２、樹立整體開發理念，促進教師協調發展。在高校管理中，高校應根據學校內外環境的變化，優化教師資源配置，有效開發、合理配置、充分利用高校人力資源，提高教師資源使用效益。要加快高校人事制度和管理方式改革，建立高校師資流動執行機制，促進教師在院校之間的流動；拓寬教師**渠道，通過多種途徑保持人力資源配置的動態性和合理性。
在教師使用、培養等方面，高校還應當幫助處理好教師的工作、學習進修、生活待遇、科研環境、人際網路等方面的關係和矛盾，促使教師在身心愉悅、環境寬鬆、條件適宜、人際和諧的氛圍中協調發展，以達到在教學和科研兩條線上的雙豐收。
３、重視繼續教育，促進教師可持續發展。要促進高校教師可持續發展，高校必須構建適應時代要求的多元型、一體化、開放式的高校教師繼續教育新體系，為教師提供終身學習的機會，使其在職業生涯中持之以恆地學習。要積極探索高校教師教育培養的新模式，健全高校教師教育的激勵、評價機制，使職後繼續教育進一步規範化、制度化，實現教師教育的跨越式發展，進而促進高校持續不斷發展。
４、注重師德師風建設，促進教師全面發展。重視人的全面發展的科學發展觀，要求高校通過科學的引導機制、有效的激勵機制和必要的約束機制，不斷加強師德師風建設，鼓勵全體教師不斷提高綜合素質。要抓好教師的思想政治教育、職業理想教育和職業道德教育，重視法制教育和心理健康教育，開展多形式、多途徑、多渠道的思想教育工作。
要加大對學術道德建設的力度，積極探索完善學術自律與學術監督相結合、學術自由與學術責任相結合的有效機制。同時，積極創造條件，引導教師重視生理和心理健康，並以此影響、帶動學生成長為全面發展的人。
二、以科學發展觀為指導，採取有效措施，促進教師發展
１、切實加大對教師教學科研工作的投入力度。高等教育工作的重點應該是提高教學、科研質量而非校園建設。這就要求我們在資源的配置上要圍繞提高質量來進行。
提高質量的關鍵是提高教師培養質量和科技創新能力。因此，高校投入的主要方向應進行調整，進一步加大對創新平台、重點研究基地建設及科研資助的投入力度，加大對優秀人才集聚和培養的支援力度。高校在集聚拔尖人才、培育創新團隊、推出優秀成果的同時，也培養造就了一支人才隊伍，促進了教師發展。
２、建立健全優秀教師的選拔和培養機制。高校教師是一項專業性很強的職業，應有較高的專業知識水平和系統嚴格的學術研究訓練。要採取有效措施，培養一批有潛力的優秀學術帶頭人和學術骨幹建立選拔機制，讓那些學術造詣高、具有領導和組織本學科梯隊在其前沿領域趕超國內外先進水平的人才脫穎而出。
還要加大中青年教師研修力度，多渠道選派中青年教師進行研修，促進高校教師緊密跟蹤學術前沿，加快提公升創新能力。
３、營造有利於教師發揮作用的環境與文化氛圍。在人才成長的過程中，環境要素至關重要，營造教師成長的環境，起主導作用的是學校。學校要切實加強自身軟環境的建設與營造。
要加強研究，不斷地創新工作方法，努力探索在新形勢下加強高校軟環境建設的途徑和方法努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，切實把對優秀教師的關心愛護、支援幫助、表彰獎勵落到實處克服急功近利傾向，摒棄浮躁之風。
４、推動高校教師人事制度改革向縱深發展。全面推行教師崗位分類管理和公開招聘制度，建立健全充滿活力的人才資源流動和競爭機制營造有利於創造型人才成長和發展，有利於「名師」孕育和產生的環境，而促進教師自身的發展，最終達到促進高等教育改革和發展的目的。
深入學習實踐科學發展觀心得體會
教師的工作是教學，說具體點就是教書育人，工作物件是學生，學習實踐科學發展觀，就要把科學發展觀滲透到教育教學工作中，也就是在教育教學中要以學生為本，以全體學生為本，以全體學生的發展為本，以全體學生的終身發展為本，使全體學生得到身心協調的終身發展。教師要轉變觀念，樹立科學發展的理念。至今，有部分教師仍以...
深入學習實踐科學發展觀心得體會
開展深入學習科學發展觀的活動以來。通過深入學習，使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對科學發展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。通過這段時間的學習和實踐，我深深地感到 科學發展觀的提出，是理論創新的乙個突出成果，體現了 新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，是發展思路...
領導深入學習實踐科學發展觀心得體會
科學發展觀作為我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是推動經濟社會又好又快發展的客觀需要，是保持黨的先進性 提高黨的執政能力的迫切要求。深入學習實踐科學發展觀，對於我們不斷深化對科學發展觀的認識，樹立科學發展的理念，確保全面貫徹實落實區委 區 提出的建設...