2019師德的內涵與建設學習心得體會

2022-02-02 23:26:51 字數 742 閱讀 6515

2015學年師德內涵個人學習總結

澄邁縣愛心學校王麗英

通過這一學年的師德建設培訓學習,使我對師德師風有了全新的認識,一直以為,只要自己做好自己的本職工作,就是一位合格的人民教師,可現在看來單憑這些還遠遠不夠,還必須要提高自己的師德師風,我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手;

第一,作為一名教師,必須要關心愛護每一位學生,把學生當成自己的孩子。不僅要關心的學習情況,還要關心學生的生活,只有我們把學生看重了,學生知道老師在乎她,尊重他,他們才會尊重老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。相反,如果讓學生對你產生逆反心理,那麼即使你的課上得再精彩,他們也不會認真去聽,這就所謂用師愛鑄就崇高的師魂。

第二,作為教師必須具有豐富的專業知識、刻苦鑽研業務的精神,從而提公升自己的人格魅力。這也是師德不可缺少的。教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,使自己在學生面前樹立了威信進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。

第三,作為教師要有無私奉獻的精神。 沒有無私奉獻的精神,就不可能成為一名優秀的人民教師,也不可能為教育事業做出貢獻。我們身邊有很多的優秀的骨幹教師,他們的教學能力,業務水平,師德師風都值得我去學習。

在今後的工作中,作為一位中青年教師,一定要向這些骨幹教師學習,不斷提高自己的業務水平。

通過這樣的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,我一定以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優秀的人民教師。

2023年1月

2019師德建設總結

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