晉城九中在2023年裡嚴格按照上級有關職業道德的檔案精神，與時俱進，不斷充實和完善開展教師職業道德教育的培訓材料，讓廣大教師一起共享職業教育方面的理論成果，不斷提公升自身的人文素質。
針對心理健康教育，學校從領導到教師都以高度的責任感對待這項工作，詳細制定年度計畫，定期召開健康教育專題培訓，並把這項工作作為考核教師的一項重要指標。
師德教育是強化教育教學的重要措施，多年來學校把這項工作納入學校建設的重點計畫，結合相應的措施對廣大教職工進行全面而認真的考核，並備有詳細的檔案資料，做到了用資料說話，用事實作證。
在師德建設過程中，廣大教師也用他們的心聲表達了他們各自的感受，學校分重點把教師的所悟所感編輯成冊，作為資料永久儲存。
2023年師德建設說明
晉城九中在2023年裡嚴格按照上級有關職業道德的檔案精神，與時俱進，不斷充實和完善開展教師職業道德教育的培訓材料，讓廣大教師一起共享職業教育方面的理論成果，不斷提公升自身的人文素質。
針對心理健康教育，學校從領導到教師都以高度的責任感對待這項工作，詳細制定年度計畫，定期召開健康教育專題培訓，並把這項工作作為考核教師的一項重要指標。
師德教育是強化教育教學的重要措施，多年來學校把這項工作納入學校建設的重點計畫，結合相應的措施對廣大教職工進行全面而認真的考核，並備有詳細的檔案資料，做到了用資料說話，用事實作證。
在師德建設過程中，廣大教師也用他們的心聲表達了他們各自的感受，學校分重點把教師的所悟所感編輯成冊，作為資料永久儲存。
2019師德建設總結
師德建設總結 子云 三人行，必有吾師 昌黎先生亦雲 師者，所以傳道授業解惑也。足見我國傳統文化中對 師 的推崇。道之以德，齊之以禮，有恥且格。可見，作為傳承者的 師 首要的品格就在於道德上的高尚。師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應...
2023年師德師風建設方案
2 強化學習，自查自糾 樹立 工作即學習，學習即工作 的理念。號召教師把工作當作學習來對待，認真鑽研，同樣把學習當作工作來對待，既認真工作，又努力學習。開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認真組織學習政治理論 教育方針 政策 法律法規 教師職業道德規範 教師心理健康等內容。結合暑期學習和年度考核工...
2019師德師風建設總結
為強化師德 鑄造師魂。我校教師進行了認真的討論，大家清楚而又深刻地認識到 師德師風建設是關係到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚 素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。在師德師風建設年活動中我們著重抓了以下幾項工作。一 抓認識。以制度建設為把手，努力構建師德教...