2023年師德建設工作總結

2021-04-19 08:36:58 字數 1913 閱讀 8995

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是教育事業的根本,是貫徹落實黨的教育方針、全面推進素質教育、培養合格建設者和**人的主力軍和中堅力量。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關係到學校德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關係到國家的前途命運和民族的未來。

在新的歷史時期,加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。

我們學校領導十分重視黨員和全體教師的政治思想工作,始終把政治思想工作放在各項工作的首位。因為只有加強了這項工作,教師的職業道德水平才會提高,學校的素質教育才會深化。一年來,按照縣教育局《關於加強教師職業道德建設的意見》和《關於開展師德建設的實施意見》的要求,為進一步樹立新形式下教師隊伍的良好形象,建設一支結構合理、業務精湛、師德高尚、素質優良的教師隊伍,我校在教師政治思想工作、師德師風建設方面做了一些探索,積累了一些經驗和教訓。

我校師德工作的思路,從巨集觀可以概括為:以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依託;以制度管理、科學評估、重在激勵為手段,形成良好的教師隊伍,樹立教師的職業道德形象。具體工作有以下幾個方面:

一、領導重視制度保障

學校成立師德工作領導機構由校長擔任組長。根據上級要求和學校實際情況,我們制定了《 師德建設工作計畫》《師德考核辦法》,將師德考核與教師職稱評定、評優評先掛鉤。建立了師德專門檔案,每學年末由師德考核小組對全體教師進行考評。

二、活動開展

1、組織學習

做到計畫落實,內容落實,決不搞形式主義。每學期開學,學校都擬訂「師德學習計畫」,每次學習內容都落實到具體人頭。由主講人根據計畫去準備內容,擬訂主講提綱。

本學年組織教職工學習了十八大精神、《中小學教師職業道德規範》《關於教育問題的談話》《教師法》《未成年人保**》等,並聯絡實際進行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的高度來認識、來**。

2、開展豐富多彩的活動,強化師德師風教育

活動是很好的育人途徑。通過活動前的宣傳發動,活動中的啟發引導,能起到潛移默化的作用,達到事半功倍的效果。本學年學校組織了全體教師**了愛國主義影片5部,每位教師都寫了觀後感,各位教師結合自己工作的實際暢所欲言地表達了自己的心聲,要努力工作,爭做師德先進。

10月,學校在全體教師中組織了「怎樣做一名師德優秀的教師」活動。11月,我校又進行了「學法、懂法、守法」的宣傳活動。只有堅持不懈的組織教師學習、活動,師德師風建設才會有保障。

3、加強過程管理與監控,真正使制度條例通過教師的行為表現出來。

通過學習和活動的開展,制度的約束,我校教師在師德師風上有了進展。為了鞏固這一成果,及時發現問題,真正地、全面地了解教師的教學行為,全體教師深深感到:自己在教書育人的過程中必須時時、處處為人師表,樹立良好的職業道德形象。

三、 長遠計畫:

1、繼續學習

今後,我們將一如既往的加強學習,集中學習各種師德檔案材料,並繼續完善學習筆記,組織全體教師把學歷理論和指導實踐結合起來,促進教師樹立正確的職業思想、職業道德、職業行為,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提高教師的道德修養,提公升為學生、為家長、為社會的服務意識。

2、榜樣引領

榜樣的力量是無窮的,我們結合**師德光碟、愛國影片以及利用身邊的師德先進事蹟和先進人物等手段來鼓勵、激發、引導全體教師,重視師德修養,提高人格魅力。

3、從一點一滴做起

我們將繼續注重平時工作中的一言一行,注重小事,管理亦如此,從點滴抓起,細緻工作,注重平時的積累。

4、制度保障

進一步完善考核制度,努力使師德工作向規範化、制度化發展,使師德工作有法可依,並執法必嚴。

總之,我們通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發現問題及時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今後的工作中,不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。

我們深知,師德建設是乙個永恆的主題,它任重而道遠。在當前全面實施素質教育,全社會加強公民道德建設,大力弘揚和培育民族精神,加強和改進未成年人思想道德建設的形式下,逐步提高教師的道德水平。

2023年師德建設工作總結

三 進行測評,增強了教師的敬業精神與自我約束力。1 自評是基礎,互評是動力。教師依據師德師風建設的標準和職業道德的個體評價要求,對自己的為人師表,敬業精神,協作觀念,學生愛心,廉潔從教等方面進行自我評價,找準切入點,明確努力的方向。在此基礎上,廣泛的發揚民主,相互評價同事在職業道德上與現代教育理念不...

2023年師德建設工作總結

一年來,我校以教育局師德工作要點為指導,以培養合格的社會主義建設者和 人為根本落腳點,以 熱愛學生 教書育人 為核心,以 德為人先 學為人師 行為世範 為標準,以 言傳身教 為人師表 為準則,以提高教師思想政治素質 職業理想和職業道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規範,強化師德教育,優化制度環境...

2019師德建設工作總結

我校堅持以行為規範教育為基礎,以 六禁 教育為重點 以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支援,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我校師德工作,提高師德工作的針對性 實效性,從而使我校師德工作真正形成 德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規,落實養成,針對實際,提高實效 的新...