作業批改情況
優點：作業及時批改，並有針對性地寫上激勵性的評語；及時找作業未按時完成或完成質量不高的學生談話，了解情況，並適時適當對其提出批評或教育。由於任教班級較多，作業無法一一批改，因此由課代表組織組長檢查未收上來批改的學生的作業，並註明日期和組長姓名，再由課代表反饋情況，教師再採取措施。
不足：由於任教班級數較多，難以對每個後進生進行有效地批改和輔導；批改方式較為單一，以教師自主批改和學生幫助批改方式為主，很少採用分層式批改、互助批改等方式。
聽課記錄情況
截止2015.11.10，共聽課17節。
優點：能較為具體地記錄教師上課時教學目標是否明確、具體，以及是否到達；關注教學重難點是否突出，內容有無知識性錯誤；教學思路是否清晰，教學方法是否恰當有效。
不足：關於學生對課堂的參與度以及學生的表達和質疑等方面的表現記錄較為不足。
學生作業批改情況檢查記錄表
目錄1 教師 資訊篇 1 教師個人基本資訊表2 規劃 學習篇 1 教師的自我發展規劃 2 本年度個人發展計畫 3 教師參與的進修和培訓活動。4 閱讀的書目及讀書心得或摘抄 3 教學 科研篇 1 優秀教學設計 2 自我推薦的課件 公開課資料 3 教師試題開發資料 4 參與課題研究情況 4 研究 反思篇...
作業批改情況檢查量化標準
羅山中學九年一貫制學校 教師作業批改要求 教師批改作業，是教師檢查教和學的效果 對學生進行指導的有效手段。為規範教師作業批改的行為，加強教學管理，現對教師批改學生作業作如下規定 1 教師批改作業要做到認真 細緻 嚴謹，要結合作業有針對性地做好講評。2 所設作業要全批全改，重點作業及練習題或麵批面改。...
教師聽課評課情況記錄
大李莊未來星幼兒園教師聽課評課情況記錄表 課程名稱評課地點評課人 活動目標 1.通過閱讀，理解故事情節，引導幼兒體會雪孩子捨己救人的高尚品質。2.通過運用多種形式，使幼兒知道雪遇熱融化 蒸發 形成白雲的自然常識。並讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力 3.理解故事內容，記住重要情節，學說故事中的對...