目錄1、教師·資訊篇 （1）教師個人基本資訊表2、規劃·學習篇 （1）教師的自我發展規劃（2）本年度個人發展計畫
（3）教師參與的進修和培訓活動。
（4）閱讀的書目及讀書心得或摘抄
3、教學·科研篇 （1）優秀教學設計
2）自我推薦的課件、公開課資料
3）教師試題開發資料
（4）參與課題研究情況
4、研究·反思篇 （1）教後反思
（2）教育教學隨筆、反思和敘事故事
（3）研究成果
5、成果·總結篇 （1）教師發表的**、案例（2）教師榮譽稱號目錄。
3）學生獲獎情況記錄。
4）指導青年教師情況。
6、評價·管理篇 （1）教師發展性評價
7、生活·特色篇 （1）教師個性成果展示資料。
接莊後蘇小學教師個人基本資訊表
教師個人專業發展規劃表
教師自我發展計畫
教師參與進修或培訓活動
教師閱讀的書目
【優秀教學設計】體現課改意識並且有創意的教學設計【精彩課件】公開課或平時教學中質量較高的課件【公開教學情況】公開課、示範課、研究課的相關資料【試題開發】教師自己編制的習題、試卷
教師參與課題研究記錄表
【對一堂課或某一環節的反思、對某一現象的分析等，可以記成功之舉，也可以記失敗之處，形式可以是教學一得，也可以是案例反思等。】
教育隨筆、敘事、教育故事
教學**精選
教師發表或獲獎**、案例目錄
教師主要榮譽稱號目錄
輔導學生獲獎（發表文章）記錄
指導青年教師情況
教師發展性評價
【本欄目記載老師除了教育教學以外的特長專案成果】【閒情雅緻】教師根據自身的特長和愛好收集一些個性化的材料，如文學、藝術、體育……以及一些體現生活情趣的**、隨想等。
作業批改情況檢查量化標準
羅山中學九年一貫制學校 教師作業批改要求 教師批改作業，是教師檢查教和學的效果 對學生進行指導的有效手段。為規範教師作業批改的行為，加強教學管理，現對教師批改學生作業作如下規定 1 教師批改作業要做到認真 細緻 嚴謹，要結合作業有針對性地做好講評。2 所設作業要全批全改，重點作業及練習題或麵批面改。...
期中作業批改 聽課記錄情況反思
作業批改情況 優點 作業及時批改，並有針對性地寫上激勵性的評語 及時找作業未按時完成或完成質量不高的學生談話，了解情況，並適時適當對其提出批評或教育。由於任教班級較多，作業無法一一批改，因此由課代表組織組長檢查未收上來批改的學生的作業，並註明日期和組長姓名，再由課代表反饋情況，教師再採取措施。不足 ...
怎樣檢查批改學生的作業
檢查批改學生作業，是教師最常規性的一項工作。但在教學工作中，檢查學生的家庭課業往往會占用老師們很多時間，老師的備課，反思時間就被壓縮。而且檢查的效果卻經常不盡人意，怎樣才能在檢查學生功課的時候，使所有的學生都能對問題進行思考，而讓老師的檢查成為學生有效的腦力勞動呢？對此，我談談我的一些做法，這些做法...