中山市西區昌平小學劉安瑩
縱觀這節課，思路清晰，目標明確，很好地體現了新課程的教學理念。能深入挖掘教材資源，針對課程標準，緊緊把握住教學目標，以學生的生活為基礎，教學中針對學生的特點，引發學生去思考、去探索，給學生創造了乙個學有所獲的空間。
在本節課中，本堂課以2023年的奧運會開幕式字幕表演為引入，讓學生對於我國文明產生由衷的讚嘆，這是乙個很好的開端，輕鬆的把學生帶入到本課要學習的內容—印刷術中，自然的引發了學生對印刷術這一問題的**、思考。接著教師通過讓學生動手、動腦、動口的訓練，讓學生直觀地感受到大量鮮活、動態的資訊，感受到印刷術對世界文化發展的促進作用。在課堂上，教師還把學生的直接經驗和感知體驗作為教學的重要資源，給學生提供了肥皂、橡皮等多種材料，讓學生親自動手刻字、排版、印刷，讓學生在做中學、在做中悟，感受印刷術的神奇，使封閉、靜止的課堂成為立體化的巨大空間。
教師在教學中很好地實踐了新課標中的要求，促進情感、態度、價值觀的內化。師生共同討論領悟印刷術對人類文明程序的促進作用。這樣的感受、領悟恰恰是教師所不能替代的，而只有這種建立在學生生活基礎上的感悟，那才是深刻的，永久的。
由於我的個人能力不足，我對課堂的掌控還顯得很稚嫩，對學生的多元化評價也顯得很欠缺，整個課堂的節奏把握的比較平緩，缺少激情。當然還有很多的不足，希望老師們不吝賜教，我將虛心接受，在今後的教學中取得更大的進步。
印刷術的發明歷
1.印刷術源頭 印紋陶 彩陶，雕刻凸版和漏版織物印花，隋唐時期出現雕版印書 2.活字印刷北宋慶曆年間畢昇 3.元代王禎創造木活字,又發明轉輪排字盤 4.明代銅活字出現 5.1992王選研製成功世界首套中文彩色照排系統 油印，磁的性質來影印 印刷術產生的條件 政治 科舉制的產生與發展 經濟 唐宋時期商...
教學反思奇妙的護身術教學反思
王芳芳9.奇妙的護身術 教學流程 一 創設情境，提出問題 由學生的捉迷藏遊戲引導學生觀察 找出隱藏在草地中的小動物，由於小動物們很好的偽裝了自己不容易被發現從而保護了自己，那麼動物都有哪些保護自己的方式呢，從而引出課題 奇妙的護身術 設計意圖 從學生平時玩的遊戲入手，引領學生提出動物是如何憑藉一些本...
文明有禮教學反思
以禮待人 教學反思 寧桂梅本節課內容主要是通過對禮的認識 文明禮貌的重要性以及如何做個文明有禮的人，來啟發學生平時多思考，多反省自己的行為，樹立良好的行為習慣。文明有禮不是嘴上說說而已，需要同學們在日常生活中不斷踐行，還要提醒身邊的人，大家一起樹立文明風尚。本課的文字淺顯易懂，上課時要多準備資料，從...