關於教師年度考核工作個人述職報告
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以**的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，建立優良的班集體，形成良好的班風學風。
所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計畫，有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。
在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意兩手抓：
一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計畫，開展伸出你的雙手，幫助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。
這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有乙個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是小霸王。
我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成為三好學生。
在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在**，**存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。
小學老師實習報告
一 盧薈倫周一 園地一 讀讀寫寫讀讀記記日積月累 一課時 教師評價 a開炮讀的環節，製作不夠細緻，兩個詞語間的間隔太近，容易讓學生產生它們直接有所關聯的誤會。b要求提示部分，背景太暗，學生無法看清。c詩歌聽意思想象畫面部分。引導語言需要改進，如果問 你似乎看到了什麼 你好像看到了什麼 可能學生會更有...
小學老師實習報告
一 盧薈倫周一 園地一 讀讀寫寫讀讀記記日積月累 一課時 教師評價 a開炮讀的環節，製作不夠細緻，兩個詞語間的間隔太近，容易讓學生產生它們直接有所關聯的誤會。b要求提示部分，背景太暗，學生無法看清。c詩歌聽意思想象畫面部分。引導語言需要改進，如果問 你似乎看到了什麼 你好像看到了什麼 可能學生會更有...
小學老師2023年度個人述職報告
3 恪盡職守，做好每月的月報工作。本年度我繼續負責教師刷卡出勤的考核工作，每個月底我和馮建明老師都認真做好教師刷卡資料的統計，每月及時校對刷卡機的時間，保證刷卡時間的正確性。在三個級部副主任老師的配合下做好資料的校對和彙總，為校領導及時掌握教師月工作情況提供詳實的資料。三 立足課堂潛心提高業務 作為...