這本書適合小學老師，建議常讀。
12．《學校是一段旅程》（芬瑟）
這本書適合小學老師，尤其是新教育教師閱讀。
13.《做有專業尊嚴的教師》
14.《班主任兵法》
15.《給教師的一百條建議》
16.《今天怎樣做教師》
17.《不做教書匠》
18.《優秀教師是這樣煉成》
19.《細節決定成敗》
20.《有效地課堂管理》
21.《與孩子共同成長》——常麗華
22.《如何說孩子才會聽，怎麼說孩子才肯說》
24.《小故事大教育——獻給教師的教育智慧型》
建議小學語文老師閱讀的書籍
1、《名師課堂經典細節——小學語文卷》
2、《竇桂梅於主題教學》
3、《於漪於教育教學求索》
4、《李吉林小學語文情境教學——情境教育》,李吉林,山東教育出版社2023年版
5、《改變，從閱讀開始》——朱永新
6、《優秀語文教師一定要知道的7件事》《聽竇桂梅老師講課》《竇桂梅的閱讀課堂》
7、薛瑞萍：《心平氣和的一年級》《我們二年級啦》《書聲琅琅的三年級》
8、各種教育雜誌以及各類文學名著等
建議小學數學教師閱讀的專業書籍：
吳亞萍著《小學數學教學新視野》，上海教育出版社，14.00元/本；
鄭毓信著《國際視角下的小學數學教育》，人民教育出版社21.40元/本；
李烈著《我教小學數學》，人民教育出版社，17.00元/本；
潘小明著《新課程理念的探索與實踐》，上海教育出版社，15.00元/本；
宋淑持著《松子評課》，上海教育出版社，16.00元/本；
吳正憲著《吳正憲與小學數學》，北京師範大學出版社，27.00元/本；
黃愛華著《黃愛華與智慧型課堂》，北京師範大學出版社，29.00元/本；
成尚榮主編《學會數學地思維》，江蘇教育出版社，14.20元/本；
曹培英著《小學數學教學改革探析》人民教育出版社，28.50元/本；
鄭俊選著《小學數學教學改革實踐與研究》人民教育出版社，23.10元/本；
胡光銻著《數學新課程百問》，北京師範大學出版社，18.00元/本；
季素月主編《給數學教師的101條建議》，南京師範大學出版社，19.00元/本；
鄭毓信著《數學教育哲學》，四川教育出版社，25.00元/本；
劉可欽著《劉可欽與主體教育》，北京師範大學出版社，29.00元/本。
《小學數學特級教師案例集》
閱讀書籍心得
人們獲取知識的途徑各種各樣，而讀書作為其中一種既普遍又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強這方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來淨化心靈，用書本中的知識充實自己。更深的體會是教師的...
小學生課外閱讀書籍
第一學段 一 二年級 三字經 百家姓 古詩文誦讀手冊 小布頭奇遇記 小老虎歷險記 三個小寵物 月光島叢書 365夜知識童話 鄭淵潔童話 舒克和貝塔歷險記 大頭兒子和小頭爸爸 大個子老鼠小個子貓 我不是壞小孩 三毛流浪記 中華歌謠100首 寓言故事三百篇 民間故事三百篇 阿凡提的故事 小腳丫圖畫書系列...
小學老師實習報告
一 盧薈倫周一 園地一 讀讀寫寫讀讀記記日積月累 一課時 教師評價 a開炮讀的環節，製作不夠細緻，兩個詞語間的間隔太近，容易讓學生產生它們直接有所關聯的誤會。b要求提示部分，背景太暗，學生無法看清。c詩歌聽意思想象畫面部分。引導語言需要改進，如果問 你似乎看到了什麼 你好像看到了什麼 可能學生會更有...