許溪小學教學常規考核制度
2、備課 （3分）
備課要有三維教學目標（思想教育方面、知識方面、能力培養方面）、重點難點、課時分配、教學步驟等。授課後應及時完善教案，扼要記下課後反思，缺一樣扣0.5分，扣完為止。
優秀：專案完備，內容詳盡，科學合理，有可操作性
合格：專案完備，內容較全面，比較具體
不合格：專案不全，內容空泛，
未按時完成者
3、不經教務處同意私自調課的，一次扣0.2分。（2分）
4、作業批改（4分）
作業量要適中。作業提倡全批全改，對個別學生作業可面批；作業評講要及時，要督促學生及時更正。作業批改後未讓學生及時糾正，三次扣0.
1，依次推算扣分。學生作業改正後，教師未及時作出評判，五次扣0.1。
優秀：作業全批全改，仔細認真，未檢查出錯誤。
良：作業全批全改，仔細認真，存在少量。。。。。
合格：作業全批全改，存在較多。。。。
5、教師積極參加市縣鎮的各模擬賽及按要求上交教師參賽**、課件、科技製作、指導學生徵文等。未按時上交一次扣0.2分，不完成一次扣0.5分。（2分）
6、教研活動（2分）
教師無故不參加教研活動的每次扣0.2分，不按時完成教研組安排的任務
7、積極參加繼續教育培訓，每年獲得進修校要出的繼續教育得分。不完成聽課要求的，每少一節扣0.2分
昌元許溪中心小學
小學教學常規考核細則
為了如實地掌握 了解各科教師教學工作的態度和執行學校教學常規管理制度的情況，學校將對各科教師的教學工作按學校教學常規管理制度的要求進行檢查 考核，為此，特制定雲集小學教學常規工作考核細則。一 教師教學要做到 六認真 學校行政定期 不定期對教師備課 上課 布置作業 批改作業 教學後記等方面給予檢查。若...
小學教學常規考核細則
備課前應認真研讀教材，制定學期教學計畫。備課內容應有單元備課和課時備課。一 區級及區級以上骨幹教師45周歲以上的教師，在教材上進行批註。批註要求 批註側重突出重點和突破難點的教法設計。語文 重難點突破方法。語文園地與積累運用的批註要求 口語交際和習作必須有詳細的教學流程，課時分配 其它基礎訓練題必須...
小學教學常規管理考核細則
4 擔任語 數 綜合實踐活動課的老師每學期至少指導學生參加一次有主題的研究性活動和綜合實踐活動，要有實施方案 過程 結果評價等詳細資料。無資料扣1分。四 作業批改與輔導 5分 1 作業布置依據每課時的教學目標設計明確清晰，要有活動類或紙類的作業，數量適當，體現梯度，照顧到不同學習水平層次的學生。違反...