走進學生心裡
班主任不能老是有一種高高居上的態度，因為那樣學生認為你挺能裝；也不能老是用一種老好人的做法，那樣你會挺累。做到鬆弛有度，嚴愛有加，學生恨你的時候，他又覺得不對，愛你的時候又心存畏懼，覺得保持適當距離，挺好！最後又愛又恨你的他還不得不在給你留言的時候說：
「老班，想你了，注意身體。」我做不到十全十美，但我能做到盡心盡力；我做不到人人成才，但我能做到問心無愧。這就是我做班主任堅持的原則。
如果你能得到學生的認可、理解、支援，你能走進學生的心裡，讓他們接納你，班級管理一切順理成章。
一、走進學生心裡，你應該掌握交談的方法
1、交談之前要做最充分的準備。這種方法我主要用於新學期入學教育之後，歷次月考之後。就拿入學教育之後的交談來說，在九年級我們會進行最少一上午的入學教育，大家都會布一項任務——寫新學期打算和計畫。
我的新學期計畫包涵八年級你的不足之處有哪些？如生活習慣、學習習慣、行為習慣。你擅長的學科是什麼？
為什麼喜歡？你弱勢學科是什麼？為什麼？
要求多寫不足。改進措施要具體實在，不要空話、套話。新目標要明確，各學科要考多少，年級名次是多少，要一目了然。
對於每乙份的新學期計畫我都會在重點之處用紅筆批改，並且貼在我的班主任日誌上，這些就是我和學生談話的第一手資料。在每次談話後，我都會在學生計畫上記下談話日期、內容，還有學生的歷次考試成績，為以後做準備，因為和學生交談要求實用性，不在意數量而注重質量，不能無的放矢。
2、交談要把握時機
當學生考試不理想情緒低落時；當學生違反班級紀律時；當學生心事重重無心學習時。你應該和他們交談，幫他們擺脫困境，發現不足，重塑信心。還記得12屆的刁爽、張宇航、劉溢彩、沈慧文、申思凡；13屆的嶽偉浩、伍桐、任明傑，當他們推招落榜後，我幾乎每天都要和他們打聲招呼，鼓勵他們，讓他們覺得老師相信他們會做好，最後中考他們真的不負眾望。
3、要和學生談他們感興趣的話題，找到談話的共鳴點和興奮點
班主任發言
各位家長 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學校和班級工作的支援表示感謝.轉眼間，孩子們公升入中學已乙個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步。與其同時，我們也發發現不少問題。召開這次家長會的目的是為了加強...
班主任發言
假如用一句話概括初中 那就是初一是希望，是習慣養成的關鍵期 初二是分化期，是孩子們差距出現的時候 初三是拼搏，是孩子們實現人生理想的第一次真正的奮鬥。進入初中的最大問題就是孩子們的分化 簡單概括為好的更好，差的更差。因此，我們必須認真對待初一學生的分化問題，我們需要的做的事情就是 進一步優化習慣，防...
班主任發言
五 班主任寄語 親愛的同學們 斗轉星移，彈指一揮間，小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。擁有的日夜悄悄走遠，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。海闊憑魚躍，天高任鳥飛 人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍...