椒山中學參觀學習心得體會

2022-01-15 06:20:04 字數 796 閱讀 9051

參觀臨洮椒山中學心得體會

四月三日星期五,在學校領導的精心安排下,由杜校長帶領我們初中的全體教師參觀學習了臨洮椒上初中,感受頗深。這所學校敢為天下先的創新模式,給我留下了深刻的印象,使我豁然開朗,大開眼界,受益匪淺。

本次考察雖然只有一天,但椒山學校給我的震撼卻是全方位的。學校的管理理念,師生的精神面貌及工作學習熱情,責任、用心、落實、堅持不懈等詞總是時不時出現在腦海中。

走進椒山學校,給人的第一感覺就是椒山中學的校園文化氛圍太濃厚了。椒山學校裡所有的空間,無論是門、窗、牆、廊,還是樓梯、地面、鏡子、柱子,甚至教室的橫樑和路邊的燈箱上,都有相關學科的知識點總結、有激人奮進的名言警句、有歷史名人**、有古今中外的時代名人,更有許許多多小組合作的優秀個人的**在校園裡每個角落。這樣,學生隨地都能受到良好文化的薰陶,從中受到啟迪.

凡是經過的人,時時處處都能感受到關懷、感受到激勵。這種布局、這種氛圍似乎在展示橫水人的成功與喜悅。這是其他學校難以做到的。

教室文化異彩紛呈。班班有班風、班訓,學生作品展示、各種班級規章制度,每個班級都給自己的起了乙個班名,體現了不同班集體不同的特點,對激勵學生起到了巨大作用,也昭示著他們積極進取的風貌。

我們聽了一節物理課,雖然只是一節課,但深深感覺到椒山學校四段一評快樂課堂教學模式的快樂高效特點。這節課不是學校特意為我們安排的,而是所有教師輪流為參觀者展示課堂教學,說明「四段一評」教學模式已深入椒山學校的每乙個師生。教學模式已趨於成熟。

評價培養了學生競爭、合作意識,從課堂教學學生的表現可見一斑。

椒山學校的「四段一評」快樂課堂教學模式本著「以人為本」的理念,以「自主合作」為靈魂,力求體現新課程標準對課堂教學的要求。

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