學生綜合素質評價

2022-01-13 06:42:14 字數 2327 閱讀 1873

社會化實踐活動團隊、單位及學生發展激勵辦法

激勵目的:

為了調動學生參與社會化實踐活動的積極性,激勵學生努力學習,培養良好的行為習慣及道德修養,提高學生參與運動的熱情,提公升學生的健康水平,引導學生成長成具備綜合能力素養,擁有健全高貴人格的人,特制定本辦法。

激勵內容:

激勵的內容包括學生學業水平(包括課業水平及社會實踐能力),學生道德修養,身體素質三個方面。

激勵原則:

1、主體性原則。尊重學生的主體地位,尊重學生的個性充分體現以學生為主體的思想。

2、激勵性原則。學生在學習、成長過程中有被讚美、被鼓勵的心理需求,本激勵辦法多元化、多角度地讓學生體驗到成功的愉悅,從而滿足學生的心理需求。

3、發展性原則。評價不僅僅是為了評價學生的過去和現在,更著眼於學生的發展,使學生能在成功後總結經驗,從挫折中尋找不足。

4、多元化原則。本辦法評價的內容全面,不只是評價學生成績,還包括道德修養、社會實踐、身心健康。

激勵辦法:

1、實行獎學金制度,獎學金是對學生在學校的學業水平、道德修養、身體素質進行綜合評定後,獲取的獎學金。

2、我們以學生參加社會化實踐活動獲取的勞動報酬作為獎學金的基數,將學生的課業水平,道德修養,身體素質作為加權係數,最終實現學生的社會實踐能力、課業水平、日常行為及道德素養、身體素質的乙個綜合評價。以獲取智慧型幣的數量作為綜合素質的量化。

3、對團隊和單位的激勵,結合團隊和單位成員的學業水平、道德修養、身體素質,以學業補償金、學業獎勵金、汙點補償金、身體素質補償金和身體素質獎勵金的形式呈現。其中補償金是指因團隊成員課業不合格,有汙點記錄或者身體素質測評不達標而向學校上交一定數額的智慧型幣;獎勵金是指因團隊成員課業或者身體素質測評優秀,學校獎勵團隊一定數額的智慧型幣。

第一部分團隊激勵辦法

第1、學業獎勵金的發放辦法:

1、凡是從事社會化實踐活動的團隊中,學生月考總分為a等第,則獎勵團隊20個智慧型幣,學生月考總分為b等第,則獎勵團隊15個智慧型幣。

2、凡是從事社會化實踐活動的團隊中,學生月考單科為a等第一科次,則獎勵團隊5個智慧型幣,學生月考單科b等第一科次,則獎勵團隊3個智慧型幣。

第2、學生道德修養獎勵金的發放:學生中,如果湧現出有一定影響力的道德修養模範典型事蹟,則經校務會研究,可對其所在團隊進行一定的獎勵。

第3、身體素質獎勵金發放辦法:在學期身體素質測評中為優秀的,則對團隊進行一次性獎勵100個智慧型幣。

第4、團隊補償金的處罰辦法:

1、凡是從事社會化實踐活動的團隊中,學生月考總分為d等第,則罰團隊20個智慧型幣。學生月考單科有一科為d等第,則罰其所在的團隊獎勵團隊10個智慧型幣。

2、學生個人在學期身體素質測評中不合格的,則罰其所在的團隊獎勵團隊100個智慧型幣。

第二部分個人激勵辦法

學生的考核以月為週期,學期末累計計算,發放獎學金,對學生的學業水平,道德素養,身體素養進行綜合考核,以學生參加社會化實踐活動獲取的勞動報酬作為基數,將學生的學業水平,道德素養,身體素質作為加權係數,對學生的綜合素質進行量化考核。

第一、學業獎學金的考核計算辦法:

月學業獎學金=(基數+基數×總分加權係數+基數×單科加權係數)×10%

注:期末考試作為第五次月考計入考核,把本學期四個月學生參加社會化實踐活動勞動報酬的平均值作為基數進行計算。

課業加權係數的確定:

1、總分加權係數的確定:總分a等第的加權係數為1,總分b等第的加權係數為0.5。

2、單科加權係數的確定:每考乙個a等第的獲取0.1的加權係數,考乙個b等第的獲取0.05的加權係數。所有加權係數的總和作為當月的單科加權係數。

3、月考中只要出現一次d等第的,當月的總分加權係數和單科加權係數全部記為0。

4、加權係數的獎勵辦法:為進一步調動學生學習的積極性,促進學生學生水平的提公升,對在每次月考中學業成績都能夠保持良好以上的學生進行加權係數的獎勵。這種獎勵在上次月考結束後一周內,提出獎勵申請和承諾。

(1)、總分加權係數的獎勵辦法:只有上次總分為a、b等第的學生才有資格提出申請,如果其本月的總分等第沒有下降,則認定為申請成功,將把上月的加權係數乘以2作為本月的加權係數。如果等第下降,則認定為申請失敗,當月加權係數記為0。

(2)、單科加權係數的獎勵辦法:每個學生都可以對上月等第為a和b的學科選擇性的提出本月的獎勵申請,所選學科沒有下降,認定為申請成功,則將本學科上月的加權係數乘以2作為本月本學科的加權係數。如果等第下降,則認定為申請失敗,當月本學科加權係數記為0。

第2、學期獎學金的考核計算辦法:

把五次考試的學業獎學金的總和作為本學期獎學金的基數。

道德修養:

學生個人出現乙個一級汙點,本學期的獎學金扣除50%,出現一次二級汙點及以上汙點,本學期獎學金清零。

身體素質測評:

學生在學期身體素質測評中,測評結果為優秀,則總加權係數乘以2,測評結果不合格的,獎學金扣為0。

學生綜合素質評價

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