中學教職工獎勵制度 試行

2022-01-12 18:55:04 字數 778 閱讀 6053

教師教學獎勵制度(試行)

為激發教師教學熱情,提高教學質量,針對本校目前所設班級狀況,以縣期末檢測成績為依據,特制定本獎勵制度。

一、教學等級獎

1、七、八年級普通班計獎辦法:

除民中外,再去掉全縣同年級總班數20%後,分為十個等級,分別給予獎勵。

2、七、八年級特長班計獎辦法:

按全縣總班數計,每超過乙個班為乙個等級(最高獎勵為第乙個等級)。

3、九年級計獎辦法:

九年級的一班和二班,從全縣班級的前二十名(不含民中)每進二名為乙個等級。三班和四班,從全縣前四十名(不含民中)比較,每進二名為乙個等級。五班和六班,每超過二個班為乙個等級(最高獎勵為第乙個等級)。

二、教學進步獎(發給榮譽證書)

1、七年級普通班第一等級為進步特等獎,2—4等級為進步甲等獎,5—7等級為進步乙等獎,8—10等級為進步丙等獎;特長班後20%班級按順序排為三個等級,超過縣後20%的為進步特等獎。

2、八年級,以上學期考試成績為基數,前進五名為進步丙等獎,前進十名為進步乙等獎。前進十五名為進步甲等獎。前進十五名以上為進步特等獎。發給榮譽證書。

3、九年級普通班第一等級為進步特等獎,2—4等級為進步甲等獎,5—7等級為進步乙等獎,8—10等級為進步丙等獎;特長班後20%班級按順序排為三個等級,超過縣後20%的為進步特等獎。

三、後勤人員及非評估科目教師的獎勵

後勤人員及非評估科目教師的獎勵,按其工作業績和出勤情況分三個等級給予獎勵。

以上獎勵按所教學科實際獎勵總額除以科數,計乙個類別物質獎。

獲獎證書學校以等級獎和進步獎頒獎。

教職工獎勵制度

一 優秀教師 1 獎勵條件 在學校 安全 出勤 師德 教學 等方面的目標量化考評中,量化總分數名列全校教師前列,才有資格評選,名額為全體科任教師總數的30 無因觸犯國家刑律而受到公 檢 法機關拘禁的現象。2 獎勵標準 對 優秀教師 通報表彰。為 優秀教師 獲得者頒發 榮譽證書 和獎金。二 優秀班主任...

水城縣營盤小學教職工工作考核獎勵制度

4 教師指導學生參加上級教育行政部門組織的各類競賽獲獎的,獎給指導教師每項獲市級 一 二 三等獎的分別獎1000元 500元 200元 獲縣級 一 二 三等獎的分別獎500元 300元 100元 獲鄉級 一 二 三等獎的分別獎200元 100元 50元。5 市級課題研究成果最終結題的,一次性獎給課題...

教職工制度

學校建立健全教職工代表大會制度 2015學年第一學期 為了推進幼兒園民主建設,保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利,健全和完善幼兒園園長責任制。為了使教職工代表大會按照規定行使職權,有效開展民主管理工作,充分調動教職工積極性,維護教職工合法權益,保障教職工投身教育改革,完成幼兒園教育教學等各...