為了深入推進學校各項工作不斷向前發展，激勵和調動廣大教職工的工作積極性，努力在教學、管理、服務各方面都作出更大的成績和貢獻，學校每年將表彰和獎勵作出優異成績的教師和教育工作者。
一、評優原則
（一）優秀教師、先進教育工作者
為表彰在教學工作中無私奉獻，在教書育人、管理育人、服務育人崗位上具有先進事蹟的模範個人，學校每年舉行一次表彰獎勵活動。
1、優秀教師條件
（1）堅持教學改革，積極支援學校工作，有集體觀念，有較強的事業心，對工作認真負責，具有無私奉獻精神。
（2）熱愛教育事業，積極參加教學工作。長期在教學第一線，工作量較多，教學效果好，受到學生的讚譽。
（3）重視教書育人，模範遵守教師職業道德規範，為人師表，有良好的師德師風。正確指導學生德、智、體全面發展。積極主動擔任班主任工作，經常深入到學生中去，做學生的政治思想工作，並幫助解決思想、學習等方面的問題，受到學生好評。
（4）積極參加學校的教學研究，撰寫發表教學研究**，爭取教學成果，在各教學環節中精心組織教學，積極探索教學內容和教學方法的改革，不斷提高教學質量。
（5）嚴格要求自己，具有進取精神，不斷提高自己的綜合素質。
（6）模範遵守學校的規章制度。
2、先進教育工作者條件
（1）積極支援學校工作，團結同志，關心集體，事業心強，工作認真負責。
（2）以人為本，以教學為主，積極主動，一心一意為學生、為教學服務。
（3）具有良好的職業道德，具有良好的群眾基礎。
（4）遵紀守法，求真務實，開拓創新，任勞任怨。
（二）突出貢獻獎
突出貢獻獎是對學校辦學規模、事關學校發展等重大問題上有突出貢獻的教職工的表彰獎勵，原則上每三年評選一次。其條件適時變動。
（三）國家、省、市、縣獎
按照上級主管部門評獎選優安排，在教學工作和其他工作中做出突出貢獻的先進個人，由學校向上級主管部門推薦，使之獲得更高榮譽。
二、評優辦法
（一）在履行崗位職責基礎上進行量化考核。
（二）公開公示，徵求意見。
（三）行政會最後確認。
三、獎勵方式
（一）獎勵工作堅持精神獎勵與物質獎勵相結合，重在精神獎勵的原則。
（二）教師節期間宣傳各級表彰決定，頒發獎勵證書及獎品。
四、組織領導
（一）校內評優及推薦校外更高階別的獎項，在學校統一領導下組織實施。
（二）具體工作由校辦公室負責。
教職工評優獎懲條例
為了深入貫徹黨的人才工作會議精神，大力實施科教興校和人才強校戰略，倡導尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創造的社會風氣，激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業，不斷推進教育改革發展。根據鹽都育局有關檔案精神，特制訂先進教師評選條例 一 先進稱號型別與評選推薦名額 一 鹽城市級以上優秀教師 先進教育工作...
教職工制度
學校建立健全教職工代表大會制度 2015學年第一學期 為了推進幼兒園民主建設，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利，健全和完善幼兒園園長責任制。為了使教職工代表大會按照規定行使職權，有效開展民主管理工作，充分調動教職工積極性，維護教職工合法權益，保障教職工投身教育改革，完成幼兒園教育教學等各...
小學教職工年度考核評優細則
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