遠端研修心得體會

2021-12-30 06:14:22 字數 1194 閱讀 5062

研修隨筆

遠端研修為學員搭建了廣闊的交流平台,通過網上研修,縮短了地域之間的距離,改變了時空之間的連線,使得教學同行之間可以十分便捷地在網上學習、交流,和眾多的學友雖不「面對面」卻已「心連心」,真可謂為是,妙不可言,樂在其中。

作為一名教師要求學生勤奮好學,自己首先要做到學無止境,要求學生動口、動手、動腦,自己也要邊學、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇於探索,學有所獲。感謝網路研修平台,讓我聽到了那麼多默默無聞的教育工作者,實踐探索的腳步聲;感謝網路研修平台,讓我看到了那麼多心懷高遠的執著尋夢人,體會到了作為一名教育工作者具有的無限人生,無限的風景。

通過遠端研修,我可以暢所欲言,老師們親切成肯的點評,**教程裡老師的講解絲絲入扣,細緻入微,給我很大的啟發,使我學到了很多知識,這對我來說是乙個極大的提高。同時,我也深深的感到自己知識的匱乏、教學理念的落後、教育教學方法的單一,我決定在以後的工作中:

1、借助遠端研修,多學習、多交流,使自己的知識面不斷擴大,使自己的業務水平更上一層樓,以更好的適應新課程教學和時代的挑戰。

2、認真備課、上課,合理設計學案、教案,精心設計練習題,有效地進行分層教學,使所有的學生都不掉隊,讓他們成為真正的智慧型人才。

3、教師每時每刻都要學習,所以,我將在今後的工作之餘加強教育理論和教學方法的學習和研究,多讀一些有價值的教育書籍,努力提高自己的整體素質。

通過研修,反思教學方面,我覺得一名合格的教師,光會教還不行,還得研。要成為一名教育科研教師,要朝著教育特長型發展,這就要求我必須在一定行為規範的基礎上,將自身調節機制放在教育活動的控制執行環節上,直接影響活動的進行及活動目標實現的水平,就要求我在認識能力、設計能力、傳播能力、組織能力等方面都有所鍛鍊。為了做好這些,我決定在平時的教學活動中多蒐集教學資源,以堆積、沉澱並吸收經驗。

教師要堅持讀書,以豐富自己的內涵,任何人想發展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個問題。

作為一名教師,想發展就更離不開書。我們不僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學,如何在課堂上與學生與文字進行對話?

因此,以後要堅持讀書,以豐富自己的內涵,讓自己獲得更好的發展。

乙份耕耘,一分收穫,相信在以後的工作中,我會更努力,同時也希望遠端研修越辦越好。作為一名教師,我會一直不斷的努力下去,我相信這是我能夠做到的,我的教學生涯還有很長,所以說,需要更多不斷的進步!

嵐山中心小學楊洪霞

2023年8月10日

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