具體到每一節課，教師應當英語教學與提高學生的思想認識結合起來。教師在課堂上所提的問題，不僅可以涉及所學課文的一般事實，還可以擴充套件到相關領域，更重要的是要聯絡學生的生活與學習，啟發學生思考，使學生對所學課文有更深層次的理解。另外，教師還要鼓勵學生發表自己的見解，積極開展小組活動，把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人，當然，教師要指導學生用英語思維習慣表達，努力營造一種寬鬆，和諧的語言環境。
本次培訓內容豐富，專家老師認真負責，我有不小的收穫。作為一名新教師，我很榮幸能通過這次培訓，學習老教師們豐富的教學經驗，能夠學習同事們先進的教學理念，也希望通過自己的不懈努力能為高中新課程改革做出自己應有的貢獻。通過10天的學習，專家的引領，指導老師的點評，我深刻體會到，作為新時期的一名高中英語教師，任重而道遠。
我要不斷學習，不斷提公升自身素質，不斷迎接新的挑戰。把新課標的要求真正落到實處，真正提高學生的英語語言運用能力，使學生的英語綜合語言運用能力得到有效地提高。
遠端研修心得體會
稻田鎮營里小學李霞 聆聽了尹少淳教授 對美術課程改革相關問題的思考 的專題講座。他給我們帶來的最新教育資訊就像一盞明燈，給我們這些迷茫趕路者指明了方向。他對當前美術教育的狀況，及新課標的修定進行詳細的闡述，使我們進一步理解了美術課程定性為體現人文關懷的人文性 同時，又是以視覺形象感知，理解和創造為特...
遠端研修心得體會
研修隨筆 遠端研修為學員搭建了廣闊的交流平台，通過網上研修，縮短了地域之間的距離，改變了時空之間的連線，使得教學同行之間可以十分便捷地在網上學習 交流，和眾多的學友雖不 面對面 卻已 心連心 真可謂為是，妙不可言，樂在其中。作為一名教師要求學生勤奮好學，自己首先要做到學無止境，要求學生動口 動手 動...
遠端研修心得體會
經過研修，我發現自己對培訓的認識越來越清晰。以前，上網給人的印象就是聊天 遊戲，偶爾是在需要時上網查詢些資料，拼湊點東西。而好的教育論壇卻不是這樣，它是乙個現代化的 跨躍時空 地域界限 多層面教育工作者共同參與的網路交流互動平台。在那裡可以和全國各地的優秀教育管理者 教師 教研員 教育專家學習 交流...