湘銘藝術學校消防演習方案
一、消防演習目的
為提高師生的消防意識，檢驗學校消防設施的功能，增強全校師生在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每位師生都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，學校行政辦公室計畫進行消防演習，實施方案如下：
二、人員安排
（1） 總指揮：蔡勇副總指揮：鄧映紅
（2） 組員：張世平林軍謝勳雄曾強段志穩付巍唐水晶唐定君
（3）參加人員：全校師生
（4） 攝影：唐晨銘
（5） 訊號員：鄧映紅
（6） 計時員：關建榮
三、演習專案：
（1） 消防逃生方法講解（教室、寢室）。
（2） 消防逃生演練（操場。現場示範）。
（3） 滅火撲救的講解和示範。
（4） 學生現場的體驗。
四、演習要求
（1） 一切行動，聽從指揮，服從安排。
（2） 在演習過程中，保持安靜，動作敏捷、規範、，嚴禁大聲大叫、衝撞、擁擠、推拉。
（3） 按照指定的逃生路線進行疏散，不得串線。
5、疏散集中地：操場
六、前期準備：
（1） 召集會議修改並確認本演習方案，明確各自責任分工。
（2） 組織各班級召開動員大會，讓學生熟悉消防逃生正確方法，講明演練程式、內容、時間和紀律要求，以及各班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練時預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發謠言。
（3） 器材準備：喊話器1部、 各班級集合地點、大鐵桶1個、汽油、木料、點火把乙個、乾粉滅火器4罐、溼毛巾。
7、各班教師職責：
（1） 指導學生消防逃生方法，引導學生按照學校規定的逃生路線進行有秩序、有組織地疏散撤離。
（2）負責老師要密切關注演習現場，維護活動紀律，防止意外發生。
八、緊急疏散具體行動安排：
（1） 訊號員發出「警報」訊號。
（2） 上課老師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即組織學生進入緊急疏散演練環節。空課教師到崗到班。學生在老師的帶領下有秩序，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到指定的集合點
（3） 學生在任課老師帶領下樓梯時，一路沿樓梯扶手，按疏散路線路線快速有序撤離。注：要求學生不要大喊大叫，聽從指揮，服從樓梯負責老師的引導。
（4） 學生撤離時從一到八工作室的順序依次進行疏散，例如：當第一工作室的同學疏散完，第二工作室要迅速銜接上，以及成列的方式列隊疏散完畢。其它教室樓層亦如此。
（5） 疏散結束後，班級老師（班長）成縱隊的隊形列隊清點人數，並報告人數及疏散情況。
九、火災撲救具體安排：
（1）、根據地形清理現場，準備好引火物。
（2）、發放工作服、消防器材
（3）、聽演習老師的講解
（4）、演習示範
（5）、學生現場體驗
滅油火：
（1）、點燃油火；使用4kg滅火器滅火
油盆**，使用4kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
滅柴火：
（2）、點燃柴火； 4kg滅火器滅火
使用4kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
十、結束演習（總結）
（1） 以班為單位集合，鄧校長總結講話。
（2） 宣布演練結束，各班級依次退場，返回教室。
（3） 各班級回本班教室，由老師總結不足之處。
十一、清理現場。
2023年8月14日
湘銘藝術學校消防
演習方案
2023年8月
消防演練方案
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消防演練方案
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