2023年長江大學師範生到荊州高階技工學校實習小組總結報告
2023年10月份到12月份末是長江大學師範類學生教育實習階段，在田友良老師的指導下，我們組有五個人分別來自文學院漢語言文學專業的楊鋼、丁輝、劉啟建和來自電腦科學學院計算機教育專業的劉文祥、羅慕文幸運地被分到了荊州高階技工學校進行了教育實習。在短短的近三個月的實習期間，讓我們學到了很多知識，親身感受到了從學生到教室的職業角色轉換，這為我們今後的教育工作打下了良好基礎。這同時是雙方學校為我們提供的鍛鍊自我、提高自我、完善自我的平台，在這個平台我們展現才華、敢於競爭、勇於創新，不斷地總結經驗，相互在工作中相互扶持，互相交流學習，提公升自我的社會價值與個人價值。
針對這次實習，我總結了一下幾點：
一、多與學校領導交流
到實習學校報到後的開始階段，我們還尚未適應自己轉換過來的教師角色，並且對教學方面的經驗不足，之前也缺少相應的鍛鍊。我們五個人之中有三個人要做**班主任，在學習裡一直當學生，現在當班主任開始感覺挑戰性極大，生怕自己不敢上任。但是在與李校長、馬主任、尹科長等領導老師交流後，他們細心指導我們的班級管理工作，班級教學工作，讓我們吸收了很多先進的教學管理經驗，使得我們每個人都骨氣勇氣在課上站在講台上講課， 課下積極與學生溝通。
他們給了我們向前衝的力量，幫助我們克服實習中遇到的重重困難。在平時，學校領導和老師對我的關心無微不至，經常告訴我們要注意身體健康，保持積極向上的心態， 並不斷地傳授給我們教學工作的寶貴經驗。極大的促進了我們的成長，幫助我們在實習過程中有了質的飛躍。
二、多聽課且聽好每一節課
實習的第一周是我們聽課的時間。我盡可能多聽課，聽不同老師的課，了解實習學校教學的基本環節、常規的教學方法，以及了解學生，觀察學生學習的情況，分析學生對知識理解情況、接受知識的能力，為自己教學做準備。幸運的是，荊州高階技工學校有乙個教學工作安排，就是每週都會有一兩節公開課。
這讓我有更多的機會去觀摩高質量的教學，學習到更優秀的教學經驗。每個老師都有自己的獨特風格，但是從中受益匪淺。劉倩老師給人一種穩重的感覺，上課慢條斯理、有條不紊；胡華老師語速很快很流暢，跳躍性很大；周麗老師以傳統的教學模式授課，而雷波老師在嘗試著新課標……我們與這些老師經常在課餘時間交流經驗，我們如飢似渴的學習他們傳授的教學方法，並結合自己的專業知識與所教的班級特點進行細緻分析，總結出自己的經驗，針對不同班級設計不同煩擾教學方案。
時間不長我們已經可以在講台上自如放鬆地講課，也用自己的教學風格得到了學校領導、老師、學生的一致好評。
三、多與組員定期溝通
在實習階段為了大家在教學工作中共同進步，為學生提供更好的教學質量，更好的與學生交流，設計質量更高的教學方案等問題進行**和研究。我們小組經常定期聚在一起有組長組織的召開小組會議，掌握組員的教學不同階段中的教學情況，互相交流彼此的實習經驗，如何與學生更深入的交流，如何把課堂氣氛活躍起來，如何把課堂遇到的問題做好應急處理，如何處理好教師與學生的關係等等問題進行討論。每個人各抒己見，有組員輪流記錄會議內容，劉文祥和羅慕文兩位組員在計算機課堂中以精湛的計算機技術把同學深深吸引，課堂上流動的是激情；劉啟建把古代文學中國經典文化帶進教室，課堂中把同學們帶到詩情畫意的境界中；丁輝在課堂中把講課內容以故事形式串聯起來，學生們聚精會神地聽著完一堂又一堂；我把幽默和激情相結合運用到自己的教學工作中，讓教室中布滿歡聲笑語。
我們組員之間也互相聽課，互相評價，並為其他組員教學實踐提出自己的建議。
四、多參與到學生中去
雖然實習期只是短短的三個月，但在這段期間我們與學生之間已經產生一種不捨得感情，我們組員經常組織並參與到學生活到中，召開主題班會，參加學生中的晚會活動，晚自習的時候組織他們演講，分析各種問題等。尤其清晰的一幅畫面經常浮動在我們的腦海中，他們在賽場上每個人都是以名運動健將，在跑道上敏捷的速度，飛奔的身影，矯健的身軀都深深地印在我們回憶中，我們為他們加油，鼓勁與他們心往一處用，力往一處使。我指導和丁輝主持的10技師二班與大專班以「學歷比技能重要，還是技能比學歷重要」為辯題的辯論比賽，在辯論賽中辯手們激情澎湃、慷慨激昂，又不失詼諧幽默，並與全場領導老師、同學進行互動，把辯論會推向了高潮。
劉文祥和羅慕文組織學生進行辦公自動化的計算機比賽，劉啟建在班級組織學生進行詩歌朗誦比賽。這一系列的活動我們都全身心的投入進去，與學生共享喜悅和榮耀，與他們的日子讓我們終生難忘。
實習期間，學校領導親自來看望我們，讓我們又是驚喜又是感激，他們帶著學校的殷切的關懷和期望來看我們，了解我們的實習情況，並希望我們能圓滿地完成實習任務，為學校爭光。我們還要感謝在實習期間一直對我們所有實習生關心和鼓勵的田友良老師，他一直給我們打氣，不斷在困難的時候幫助我們克服困難。
2023年的實習是我們大四學生在走進社會前的演習，在實習過程中我們不斷地成長，不斷地成熟，不斷地積累經驗。教育實習是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信「梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出」這一詩句，要想得到很好的鍛鍊，就必須有百折不撓、鍥而不捨的精神。
實習的經歷雖然已經過去，可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印，因為那是我充滿挑戰和希望的開始！它的意義是深遠的！通過實習使我更加認識到教師工作平凡見偉大，培養學生的工作神聖而又艱辛。
教育教學實習是我們為今後從教所邁出的第一步，它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上，我們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。
報告人：楊鋼
2023年12月19日
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