一、指導思想
朝陽本義是早晨的陽光,普照大地萬物，讓人感覺像愛一樣溫暖舒適。而愛才是乙個人乃至乙個集體尋求發展的永恆動力。希望四（2 ）班的每個孩子都能在班級中沐浴著陽光的溫暖，享受著會愛與被愛的幸福，使之轉化為前進的動力，自主地去求進步、求發展。
二、班級布置的思路
1、班名：朝陽班
2. 口號：用愛導航，揚帆遠航。
3. 班訓：用愛裝點人生，將愛化為動力
4．班歌：《相親相愛一家人》
5.班級介紹：這是乙個充滿愛的，團結奮進的班級體，乙個溫馨和諧的大家庭，乙個生機盎然的樂園，一片純真聖潔的心靈土壤。
走進四（2）班,迎接您的是43張活潑可愛的小臉, 這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關心，互相學習；我們團結友愛、共同進步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導下，我們在讀書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長！
三、主題文化板塊設計思路
1、門口：「愛的港灣」——師生風貌展示版塊內容：綠色背景上設計班名，班級標識，口號，班級全家福，班主任寄語：
為了你愛的人和愛你的人而努力 ！「我們的約定」：上課專心，作業認真，學具整齊，紀律遵守，舉止文明，衛生講究，排隊有序。
2、大門右側走廊「愛的花園」這個板塊分兩個部分。一是通過「百花園」的形式展示各科優秀作業或片段作文，二是通過「群星閃爍」展現書畫手工作品以及各種榮譽。
3．前黑板上方寫班訓：用愛裝點人生，將愛化為動力。
5、後黑板右側「愛的能量」—— 設計一棵形狀接近心形的大樹，在大樹上，每個學生都要設計乙個有積極意義的圖示，如蜜蜂，蝴蝶，花，果，太陽，月亮等貼在樹上，並在小圖示中寫一句自己信守的格言和**，用來激勵自己。
二1班班級文化建設方案黃朝陽
海秀中心小學黃朝陽 良好的班級文化環境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長 良好品德的形成具有重要的薰陶作用。具體內容 一 班名 活力班 曾說過 一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無限的活力在成長。活力班代表著我們的學生充滿活力 充滿熱情！二 班訓 在陽光中生活，在自信中成...
七 2 班班級文化建設方案
一 指導思想 班級文化建設就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風建設 教室設計 開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學生在潛移默化中受到薰陶與感染，並形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。結合我校辦學理念，根據學生年齡特點 心理特徵和現有的班風 學風，充分發揮每個學生在班級文化建設的主體地...
2019級2班班級文化建設方案
3 優化班級文化環境 由於本班孩子正處在青春發育轉型期，因建立積極 健康 融洽的班級心理環境。要尊重學生的主體人格，使他們在受尊重的環境中，在民主的氛圍中，自主地參與班級管理。例如 在班級之窗增開乙個 老師，我想對你說 一欄，讓學生敞開心扉與老師交流 增開班級布告欄讓學生及時了解學校一些工作安排等 ...