白寨鎮中心小學關於2014-2015學年
年度評優評先工作方案
學校各部門：
為了表彰獎勵2014—2015學年度在我校教育教學和行政後勤工作中做出突出貢獻的教職員工，充分發揮優秀教職員工的示範和帶頭作用，促進教職員工愛崗敬業、勤奮求實、銳意進取，形成高效的教育執行機制，激發學校內部活力，推動我校工作健康持續發展，學校決定在我校開展優秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持「公平、公正、公開」的原則。為了使活動能夠規範運作，現將有關事宜通知如下：
一、領導機構：
組長：申海林
副組長：陳國平白瑞萍李妍娟馬志英
二、評選範圍：
（1）、優秀班主任條件：
1、熱愛教育事業，熱愛班主任工作，熱愛學生、尊重學生、平等對待學生；
2、工作認真負責，甘於奉獻，勇於創新，努力探索新時期班主任工作的特點，遵循學生身心發展規律，治班有方；
3、帶班有計畫，主題教育活動豐富，所帶班級風氣正，凝聚力強，學生幹部作用突出，學習氛圍濃厚，常規工作紮實有序，班級工作表現優異或進步顯著，各項活動在學部處在前列；
4、具有團隊精神和全域性觀念，在學部和家校溝通工作中有較強的協調能力，能經常地和家長進行有效溝通，家校聯絡和諧；
5、班級穩定，鞏固率達到95%以上。
（二）、優秀教師條件；
1、治學嚴謹，敬業盡責，能用崇高的人格和模範行為啟迪教育學生；
2、教學效果優良，在教學檢查、抽查、測試、領導視導中教學評價為優良；
3、能高質量完成教學任務，努力進行教育創新，在教學改革中，能上示範課或公開課，能設計教學課件，在提高教學質量方面成績顯著；
4、為人師表，關心和愛護學生。
（三）、優秀教育工作者條件：
1、執行力強，能圓滿完成學校交給的各項任務；
2、責任心強，能有效制止各種不良習氣的蔓延；
3、處事公平，能團結同志一道進行工作；
4、以身作則，能在同志們中起模範帶頭作用。
（四）、招生貢獻獎：
1、能深刻理解學校的辦學理念、各項方針政策，並能在社會上積極進行宣傳；
2、在「個招」工作中，所招生數量處於學校前三名之內。
3、評選程式：
1、本人申報：9 月 2日，參加評選的通知，對照條件向本部門提出申報。
2、9月 3日--- 9月 4 日各部門根據申報情況，組織教師進行民主測評，評出各類優秀工作者；
3、9 月 5 日--- 9 月 6 日對評選出的優秀工作者進行公示；
4、 9 月 6 日各部門上報名單、表冊、先進事蹟材料（紙質材料和電子材料）至校辦;(被評為優秀教師、優秀班主任的需附先進事蹟材料）。
5、召開表彰大會，頒發榮譽證書和獎金。（聽候通知）
4、有下列情況之一者，取消本次申報資格:
1、不服從學校分配工作的。
2、受學部通報2次以上者；
3、查崗漏崗3次以上者；
4、學年累計缺席15天以上者；
5、有搬弄是非、製造謠言、影響團結、醜化學校形象者；
6、在本職崗位上工作總時低於8個月者。
5、名額分配：
優秀班主任：1人
優秀教師：2人
優秀員工：1人；後勤1人；
學校期末評優表先方案
洛陽時代外國語學校關於2012 2013學年 年度評優評先工作的通知 討論稿 學校各部門 為了表彰獎勵2012 2013學年度在我校教育教學和行政後勤工作中做出突出貢獻的教職員工，充分發揮優秀教職員工的示範和帶頭作用，促進教職員工愛崗敬業 勤奮求實 銳意進取，形成高效的教育執行機制，激發學校內部活力...
學校評優選先工作方案
公平 公正的原則根據市 縣檔案精神特制定石洞學區教職工評優選先制度 一 評選物件和範圍 評選物件是 石洞學區各校從事教育教學 教育管理 省 市 縣 優秀教師 優秀班主任 優秀教育工作者 師德標兵 骨幹教師 先進個人 等評選縣級及縣級以上的榮譽稱號的根據名額條件各學校推薦人選教育局考查評定後上報 鄉 ...
學校評優評先制度
為深化學校內部管理，激發教師工作積極性 主動性和創造性，提高教育教學質量，特制訂教師評優評先制度。目的 旨在表彰先進，樹立榜樣，推動工作。一 評比原則 1 體現公開 公平 公正原則，真正把教職工中的優秀分子推薦出來，發揮其示範帶頭作用。2 在同等條件下，評先評優向老教師 一線教師 班主任傾 二 評優...