flac3d在岩土工程中應用廣泛，主要應用於岩土力學分析，比如在礦體滑坡、深基坑工程、採礦工程上都有很大應用。採用flac3d進行數值模擬時，有三個部分必須指定，即：有限差分法；本構關係和材料特性；邊界和初始條件。
網格用來定義分析模型的幾何形狀，本構關係和與之對應的材料特性用來表徵模型在外力作用下的力學響應特性，邊界和初始條件則用來定義模型的初始狀態。定義完這些條件後，即可進行求解獲得模型的初始狀態，變更其他模擬條件，進而獲得模型對模擬條件變更後做出的響應，大應變模擬就是flac3d的最大特色。
ansys主要應用在邊坡工程、隧道工程、三維地質建模等岩土工程。其原理主要為有限元法，軟體應用有三個步驟：一是前處理模組，提供強大的實體建模及網格劃分工具，使用者可以方便地構造有限元模型；二是求解過程，包括結構分析、流體動力分析、聲場分析等，可模擬多種物理介質的相互作用，具有靈敏度分析及優化分析能力；三是後處理模組，可將計算結果以彩色等值線顯示、梯度顯示、向量顯示、等圖形顯示出來，也可將計算結果以圖表、曲線形式顯示或輸出。
matlab軟體基本資料單位是矩陣，它是乙個比c語言更簡潔，應用範圍更廣的軟體，在動態系統**、計算、影象處理等方面都應用廣泛。我們葛老師上課通過一邊講授基礎知識，一邊為我們現場演示matlab的應用，又因為和c語言比較相似，但卻比c語言更加簡潔，所以我們同學們可以很好地理解。葛老師最後為我們準備的八道題目，雖然我沒能全部做出來，但是簡單運用這個軟體還是沒有問題的。
surfer軟體是一款畫三維圖的軟體。具有強大的插值功能和繪製圖件能力，是地質工作者必備的專業成圖軟體。它可以輕鬆製作基面圖、資料點位圖、等值線圖、向量圖等。
軟體操作也是非常簡單易學。
autocad軟體也是一款畫圖軟體，很容易學習和實用。馬雷老師也布置過一道湖北地圖的畫圖題，很遺憾當時我畫出的圖形不夠完整，沒能主動走上講台為大家展示一下，或許也是我沒有勇氣，不敢表現自己。這也是我的不足之處，所以，大學的另外兩年除了學習知識本領外，還需要磨礪勇於展示自己自信一面的勇氣。
老師們除了為我們介紹一些軟體外，還為我們做了一些他們個人研究方面的報告。其中陳老師的報告給我的印象最深，觸動最大。陳老師的中國地質災害與防治研究報告從典型的災害例項、**滑坡的研究、滑坡防治與利用、滑坡早期預警及風險管理四個方面做了闡述。
我們可以了解到滑坡的災害是非常大的，尤其在山區地帶最為嚴重，而山區的**其最大的災害源也是**引起的滑坡災害。所以在滑坡研究方面我們需要做更多的投入，要做好滑坡的早期預警、防治和利用。當然滑坡治理也是我們專業需要做的，也是做的比較多的工程之一。
另外陳老師的淺部煤層開採的報告也很有趣味和魅力。陳老師講述道煤層開採程序中依次分為冒落帶、裂隙帶和整體彎曲下沉帶。這三個帶屬於動力損傷。
陳老師通過實驗分析發現孔隙水壓力彈跳消散，陳老師把這種動力損傷稱為彈跳救災。彈跳損傷的厲害程度遠大於靜壓力損傷，大家也可以很容易理解，但是一種現象的發現和提出又**這麼簡單。它需要有敏銳的思想，不懈的努力才可以獲得成功。
除此之外，陳老師在講報告之餘，也一直不忘為大家傳授人生的道理。陳老師一直鼓勵大家年輕時要多創新，要培養自己的興趣，多掌握一點技術，要有自己的獨特想法，強化自己的創新能力。陳老師還從自己的人生經歷談起，講述到多學一些技術就是為自己多增加了一次機會，努力積極進取也總是會有回報的，機會總是留給那些有技術、有努力的人。
陳老師的諄諄教誨我會一直銘記於心的。
創新需要有創新的思維還要有實現創新的動手能力，曾經聽一位教授說，西方的科學家在科學方面做得比較好的乙個很大原因就是他們的計算機用的更好，更會利用計算機的高效做出成果。我覺得教授說的很有道理，多數的我們只是把電腦作為了娛樂工具，卻並未真正了解它。學好這些好的工具軟體，讓我們腦、手並用做出更多的創新。
創新教育總結報告
新建中學特色專案建設 發言稿我校自上個世紀九十年代起著手建立創新教育教學體系，積極探索素質教育新途徑，進入二十一世紀後，我們更加重視對科技創新教育的探索，在教育教學實踐中不斷豐富和發展創新教育的內涵，與時俱進，以人為本，不懈追求，開拓創新 成為我校創新教育的行動指南。2004年，學校成立了科技創新領...
小學數學教學中創新教育
教學是不斷發展變化的，教師應不斷創新教學方法，解放學生的創造力。教師是新課程教學的實施者，要以培養學生的創新精神為己任，營造和諧的教學氛圍，鼓勵學生合作交流，充分利用反饋資訊，設計多樣化的練習，從而轉變教師的教學方法和學生的學習方式，使創新精神真正落實在教學中。創新教育指以培養創新型人才為目標的教育...
創新教育教學有感
我是一位從事一線教育教學的小學教師,工作十餘年來,關於我國的教育狀況 發展與變化我是深有體會的。自己也是在國家教育教學改革中不斷的更新教育教學觀念,逐步的成長起來的,逐漸體會到了創新教育的好處。在知識經濟飛速發展的今天,國家對教育加大力度的重視,使整個社會都在密切關注著教育的改變 創新與發展。也正是...