2012-2013學年第二學期地理科組工作總結
地理學科組:郭佔平 6.27
本學期在學校的統一部署下，我組老師團結協作、全面落實科學發展觀，遵循大力推進素質教育，穩步提高教學質量的指導思想。各項工作按計畫全部完成，並取得良好的成績，也有值得改進之處，現總結如下。
一．指導思想明確，工作重點突出
本學期，我組認真實踐「實施高效教學，促進師生發展」理念。開學初，組內就確定了三個年級的教學工作重點：高一主要是對學生學習興趣的培養，學習方法的指導，學業素養的提高；高二是學業知識和能力的培養、學習方法的指導；高三教師著力研究高考命題的新動向、新趨勢，進一步明確教學要求，根據高考的教學目標、教學內容，提高課堂教學效率，特別是加強解題方法和能力培養，答題思路及書寫嚴謹規範的訓練。
打造學習型、研究型科組是我組本學期乃至今後相當長時間努力追求的方向和目標。
二．學期工作完成情況及反思
1．科組成員齊心協力，共度難關，如期完成教學任務
高一年級備課組由四位老師組成，承擔了18個班的地理教學任務。其中陳彬和我分別擔任了文理五個班的教學，陳彬主教美術三個班，我教實驗三個班。一周28節課。
學時多，教學任務完成難度大，近期，我的身體狀況也不好，但不管怎樣，我們都克服了困難，順利完成了教學任務。
高二、高三老師的工作負擔也都很重，高二四位教師要完成十個班的教學，在此期間，李占森、李二民的家人多次因病住院，但二位教師並沒有因此耽誤了教學進度。高三趙豔芳老師開始母親住院，時間不長，父親生病，在高考前夕，又去世了。但教師們都毫無怨言，默默無聞地度過了難關，再次彰顯了我組全體老師團結奉獻的無私品德。
2．建立高效課堂，提高課堂效率
(1) 發揮備課組的核心作用,認真研讀教材，精心製作導學案
本學期，高
一、高二重點實施導學案 ，包括學習目標、重點難點、知識鏈結、學法指導、學習內容（導學、導練）、學習小結（知識結構的整理歸納）、達標檢測、學習反思八個環節。因此，備課組在編制導學案時應吃透教材，並對教材進行二度開發，緊扣目標，設定學習問題和學習過程，使知識課時化，問題化、學生參與化、內容方法化，這些都是在備課中重點討論與研究的內容。高三則科學的制定教學計畫，合理安排複習時間，使教學工作做到有的放矢。
（2）．注重課堂的實效性，高效性
自山西懷仁回來後如何建立高效課堂已成為我們重中之重。為此，高一美術班、旗艦班做出了表率。教學目標展示，小組合作**，自學、對學，群學的充分運用，給學生創設情境，發揮個人才能，情景劇、小品、記者採訪等多種形式湧現，極大地調動了學生學習的積極性，主動參與性，，充分體現了課堂是學生表現的地方，而不是教師表演的地方，給了學生極大的空間。
在學校的優質課評比中，很多優秀課紛紛呈現，高一地理吳豔偉與高二任進國老師的課各有千秋，但都體現了課堂的實效與高效。
(3).認真組織科組內公開課、優質課，積極聽課評課
按學校要求科組全員參與完成了每週的一節公開課，學期的一節優質課。每節執教公開課的老師都能認真準備，按科組提出的可操作性，實效性，創新性原則，大力張揚個人教學風格和特色來組織教學。在說課、評課過程中，老師們把優點、特點講夠講透，把應改進之處講出所以然，堅持實事求是，取長補短，暢所欲言的評課原則。
在這一共識下，大家的教研課形式多樣，方法、手段多種，聽課後大家各有所得，各取其長，真正達到教研之效果，起到了互幫互學、互相促進和共同提高的作用。
（4）補充新鮮血液，打造不同的課堂
在二中聽取了專家的講座，在雄中聽取了金太陽專家的講座，遷西物理教師的高效課堂的運用，看了李炳亭的講座，去山西懷仁取經，這些都讓我們開拓了眼界，豐富了自己的知識，為自己的高效課堂教學打下了基石.同時，一批優秀**脫穎而出：陳彬的《鄉土案例教學在高中地理教學中的應用》、任進國的《地理教學與創新教育》、吳豔偉的《心理健康教育在地理教學中的滲透》均在不同期刊發表，同時吳豔偉的《如何製作導學案》也受到領導的好評。
3.高三複習備考工作
在上學期末，高三備課組就制定了本學期
二、三輪的複習計畫。第一輪的複習在第一學期已經完成；第二輪是專題複習，她們打破了常規的章節，對知識進行了重組，尋求聯絡，側重能力的培養，時間用了乙個半月，安排了三個模組12個專題；第三輪講練結合，主要是為了查漏補缺，調整答題時間和應試心態，做好考試前的準備。
在本學期，高三主要是調整教學方法向課堂要效率、要質量；精選試題，與高考接軌；測驗後及時判閱，做好推進生的輔導工作；認真開好備課組教學質量分析會。通過不懈的努力，高三地理組在高考中取得了非常突出的成績。
三、反思或需改進、加強的方面：
1．繼續抓好「高效教學」，精講善練，堅持向課堂要質量。
2．加強學情研究，備課要立足中下層面。，注重學法指導。
3．進一步加強尖子生和臨界生的輔導工作，確保較高的重點公升學率和本科公升學率。
4．繼續加強備課組建設，努力縮小年級平行班級的成績差距。
5．做好教學反思。
厚中05 06學年度第二學期地理科組工作計畫
努力奮鬥科學發展 一 指導思想 2006年我校啟動了建立廣東省國家級示範性普通高階中學的巨集偉計畫,此舉即預示著在今後數年內我校的所有工作必將圍繞爭創廣東省國家級示範性普通高階中學這一工作重心來開展。能夠進入爭創行列說明我校發展形勢喜人，但同時也給我校全體師生帶來了巨大的挑戰，可謂形勢逼人。本學期是...
學年度第一學期地理科組教學計畫
隨著教育的資訊化和教學手段的現代化，本學期要求每位教師要建立個人資料庫或題庫，包括教案彙編 教學設計 試題彙編 包括單元系列測練題 課堂練習題 期中期末考試題 各種複習檢測題等 多 教學課件 教學 等。所有個人資料都要分類存入電腦，許光老師做好每一位教師個人資料的整理和歸檔，以實現科組資源共享。三 ...
學年度第一學期地理科組教學計畫
2010 2011學年度第一學期 東莞市沙田中學地理科組教研工作計畫 執筆人 徐細龍 面對激烈的國際競爭，面對日益嚴峻的人口 資源 環境 自然災害等全球性問題的挑戰，地理學科在基礎教育中的地位尤為重要。然而新課程改革以學生發展為本，擴充套件和豐富 雙基 提高課堂教學效益，注重德育實效性和加強人文教育...