一、 指導思想
全面落實我市素質教育工作會議精神，圍繞全面提高教育質量這一總目標，不斷更新教育觀念，深化教育研究和教學管理改革，以加強課堂教學研究為切入點，以新一輪課程改革和資訊科技應用為契機，以教學管理為總抓手，以提高教育教學質量為落腳點，緊緊圍繞素質教育，紮實工作，使我校的教育教學質量明顯提高。
二、 主要的做法
（一）認真學習新課程，切實轉變教育觀念，努力提高教學質量。
１、認真組織教師學習課程改革的新理論和課程標準。熟悉新一輪課程改革的課程結構和教學要求，轉變教學觀念，構建新型的師生關係。充分利用業務學習時間，積極組織教師進行培訓,學習新課標精神,進行所教學科的備課指導,教師們進一步明確了教師是課程改革的參與者，要吃透課標精神；教師是學生能力發展的促進者，是學生學習的引導者；教師還是學生學習的決策者，作為一名教師，要樹立以學生發展為本的教育觀念，為新課程的實施奠定思想和理論基礎。
２、堅持聽推門課，提高課堂教學效率。要求廣大教師進一步的增強新課程的課程意識。教師上課要用教材教學，而不是教教材。
發揮教師們的創造才能，創造性的使用教材。繼續堅持每週的校長室和教導處聽推門課的做法，及時指導和反饋，發揮課堂教育主陣地的作用，促進課堂教學質量的全面提高。
３、使用好單元把關卷子。把關卷子是教研員精心設計的，凝聚著教研員的心血，同時單元把關也是檢查小學生一單元知識的掌握和各種能力培養的重要手段。要求語、數、英教師要及時使用，級部同步進行，切實起到把關的作用，以及時地查漏補缺，發展學生能力，提高教學質量。
４、注重積累，摸索經驗，形成風格。本學期是進行新課程改革的第六年。本學期要求廣大教師繼續按照學校要求寫教學札記、教學隨筆，寫出三篇高質量的個案研究報告，創造性的進行教學逐步地形成個人的教學風格，也為新課程的改革和發展提供可以借鑑的資料。
（二）努力開發校本課程，大興教研之風，逐步形成自己的辦學特色。
1、開發校本課程，努力提高校本課程的質量，提公升水平。
本學期，在教育局領導的大力支援下，我校的擊劍和射箭兩館相繼建成。所聘請的兩位教師制定了可操作性的計畫，認真上課，利用業餘時間進行培訓，現在所教學生已經具備了初步的知識和能力。在槐蔭區運動會上，我校的「小劍客」的表演得到了與會領導的讚賞，濟南各大報紙進行了報道。
2、加強集體備課，提公升教師備課上課水平。
本學期，為了使學生從作業堆裡解放出來，讓教師從繁重的課餘輔導中解放出來，我校加大對教師集體備課的指導和要求。要求每個教研組集體備乙個單元，推薦一名教師試講，集體評課修改後，每位教師再自己上課，課後寫出教學反思。集體備課中，大家集思廣益，各抒己見，研究氛圍十分濃厚。
此項活動的開展，凝聚了教師集體的智慧型，培養了教師們的團結協作的精神，已搞了教研水平。在上海方略集團來我校指導工作時，對我校的集體備課制度給予了高度評價。
3、社團活動豐富多彩，提高學生綜合素質。
我校為了落實素質教育精神，充分利用學生在校的時間，廣泛開展各種社團活動，並在各種比賽中取得好成績，展示機場小學學生的風采。我校在今年的濟南市硬筆書協舉辦的活動中，我校書法社團再傳捷報，取得了優異的成績。手風琴隊多次代表槐蔭區向有關市區進行展示，為我區贏得榮譽。
（三）加強校本培訓，提高教師隊伍的整體素質。
新一輪的課程改革需要培養一支具有現代教育理念，精通業務，了解學生個性的科學教師隊伍。
1、本學期將圍繞新課程培訓對教師進行專業知識的拓展，教育教學基本功的訓練，現代教育資訊以及教育科研能力培訓為內容的校本培訓。我校進行粉筆字、教學設計、教學**比賽，通過比賽教師業務水平明顯提高。
2、採用請進來，走出去的方法，進行多形式、多層次的培訓，本學期我校先後派出七教師，到山東各地進行學習，學習後都寫了學習後的感想。教師們紛紛表示，開闊了眼界，增長了才幹，今後不辜負校領導的厚望，加強自身素質的培養，向特級教師們學習，為課改任務的順利完成貢獻力量。
（四）加強學校教育教學常規管理工作。
「抓管理、促質量」。在落實教學目標管理的基礎上，加大監管力度，對管理內容（備課、上課、作業批改、教學評價、業務學習、教研活動）做到定期檢查，及時反饋，記錄入檔。改革教學質量評價機制，做到平時和期末結合評價，切實促進我校教學質量的提高。
三、主要成績：
濟南市機場小學教學教研總結
2007——2008學年度第二學期
濟南市機場小學
2023年6月
2019學年度第二學期教學教研總結
2011 2012學年度第二學期教學教研工作總結 回顧一年來，我們在縣教育局 教研室及學校領導的正確領導下，學校教學教研工作再上新台階。我們圍繞科研先導，德育為首，教學為主，育人為本，全面發展的辦學宗旨，深化科研促教工程，名師帶動工程和教育現代化工程 完善三維立體式教學體系 依據國家九年義務教育教學...
學年度第二學期教研計畫
2015 2016學年度第二學期六年級數學教研組工作計畫 一 指導思想 圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課題 基於課程標準的小學數學教學方法 活動設計及優化研究 為核心,以課題研究內容為重點，以課堂教學為主陣地,改變教師的教學行為和學生的學習方式，提高教育質量。二 工作目標 1 著力於學習小組的完...
2019學年度第二學期教學教研工作計畫
民族小學2015 2016學年度第二學期 教學教研工作計畫 1 指導思想 緊緊圍繞縣教育局2016年教研工作目標任務，全面推進課程改革，提公升育人質量。按照 教研教管一起抓，教研科研一體化 的工作思路，堅持規範與發展並舉的工作方針，本著求是 求實 求新的工作原則，充分發揮教務處教學管理 研究 指導 ...