讓愛的花朵在春天綻放榆林
子初中張芙蓉
2023年4月2日
讓愛的花朵在春天綻放
尊敬的各位領導，親愛的老師：
大家下午好，我今天演講的題目是《讓愛的花朵在春天綻放》。
時間對於我們來說，總是過的好快，此時此刻當我漫步在校園的一角時，無意間竟發現路旁的小樹已冒出新芽，這新芽就如同孩子們稚嫩而又天真的童心一般，純潔而又充滿活力。原來春天早已悄無聲息地來到了我們的身旁。雖然今年的春天比起往年總帶有那麼一絲涼意，但每當我走進教室，看見那一雙雙炯炯有神的雙眼時，心中總會湧現出一陣暖流。
轉眼間，我踏上講台已有近兩年的時間了，每當想起自己小時候曾在學校與老師和同學們共同度過的那段美好的中學時光時，心中總是那樣的欣慰。那時的我們總是那麼的無憂無慮，每天都開開心心地跟著老師們學習，和同學們玩耍嬉戲。而我們每個人的心中總是懷揣著乙個最美的夢，為了這個夢，我們每天都在老師的引領下，在家長們的督促下，認真的學習，一步乙個腳印，朝著自己的夢想慢慢地前行。
如今，我的夢想實現了。當我第一次踏上這三尺講台，每天面對頑皮而又天真的學生時，才真正體會到：做一名老師很難，而要做一名好老師更難。
因為現在的社會是乙個複雜多變的社會，在這樣的社會環境中，我們的學生也變的如此古怪而又頑虐。因此，作為一名學生的管理者與知識的傳授者，當今社會的老師又多了乙份角色——學生的心理導師。
這也就是我們現代所倡導的如何用自己的愛心去培養學生。學生是我們教學生活中必不可少的乙份子，在學校中的每一天我們的大多數時間都是與他們一起度過的。因此如何處理好師生之間的關係，如何把握教學過程中懲處與獎勵的尺度，對於當今的我們來講，確實是個難題。
當然，作為老師，作為學生的朋友，我們有責任與義務去關心教育好每乙個學生，因為他們就如同我們的孩子或者兄妹。因此我們當中有些人幾乎將自己的一生都獻給了教育事業。所以作為老師，我們是驕傲的，是自豪的。
因為有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講台，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念和智慧型毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！
然而在這個複雜而又變換萬千的世界中，作為一名老師，我們不僅要做好學生知識傳授的導師，更應做好學生的心理導師。因為現在的孩子心理都很複雜，而面對如此複雜的環境與心理壓力，依他們的年齡還不足以去成熟而又穩妥的處理好每件事情。所以這就需要我們老師在日常的教育生活中多多的去關注他們，不僅要關注他們的學習，更應去關注他們的家庭生活背景；不僅要教會他們怎樣去學習，更應教會他們怎樣去做人。
因為只有這樣，我們才能夠真正的了解學生，才能夠真正做到為人師表，因材施教。
記得在我的教育生活中曾經有這樣乙個小故事。那是乙個陽光明媚的早晨，當我像以往一樣拿著教材準備上課時，剛走到教室門口就看見室內混作一團的學生，即使當我走進教室之後，有的學生仍在大喊大叫，有的學生甚至沒打報告就直接闖進教室回到了自己的座位上。看到這一幕幕混亂的畫面，當時我好生氣，真的好想把那幾個搗亂而又不知禮節的學生揪出來好好的訓斥一頓。
可是後來我並沒有那樣做，而是推心置腹的給他們講起了作為學生有多麼的幸福，作為學生所承擔的真正使命，以及作為學生最起碼的禮儀常識。當我將這些東西用自己的生活體驗講完之後，我竟發現孩子們並不像我們平日所看到的那樣頑冥不化，他們每個人都將頭埋的低低的，即使是那些平時最調皮的學生也是如此。看到這一幕，我的心開始有股難以言說的感覺，因為此時的我很害怕，害怕這次的教導又會像以往一樣，孩子們只是聽聽就罷了。
也許今天認識到了自己的缺點，而明天一覺醒來，便將我今天所說的這一切將拋之腦後，繼續他們以往肆無忌憚的生活。
但事實並非如此。第二天早晨，當我再次走進教室時，同學們並不再像以往那樣在教室裡追逐打鬧，而是端端正正的坐在自己的座位上認真的讀書。此刻有幾個平時很頑皮的學生在進教室之前竟也乖乖的站在門口向我打了個報告，直到看到我點頭才規規矩矩的回到了自己的座位上。
看到學生們小小的變化，我真的好高興，因為此時此刻我才真正體會到：學生就如同剛出土的嫩芽，需要我們這些老師用自己的愛精心的去呵護，去培養。只有這樣，他們才能夠一點一點的進步，才能夠慢慢地成熟，慢慢地長大。
雖然這只是個微不足道的小事，但至少從這件小事中我們可以真正的領悟到：我們平日口口聲聲念叨的學生並沒有讓我們失望，他們每個人都是可以教化的，只不過在這個教化的過程中，我們除了用法之外，最重要的是要懂得如何用心。因為只有用自己的愛心去呵護他們，加之正確而又靈活的方法去教化他們，我們才會成為學生心中最崇敬的良師益友，我們的生活才會充滿陽光與希望。
此外，作為老師，我們平時也應學會如何去保護自己，使自己免受傷害。我想：作為老師，我們是愛學生的，雖然這種愛並不是每個學生都會真正理解，真正懂得。
但是，作為老師，我們仍然每天都在盡心盡力的去教好每乙個學生，不是嗎？雖然有時我們會謾罵那些不爭氣的學生，但這正是因為我們愛他們，關心他們，才會有一種恨鐵不成鋼的感覺。
所以要做一名好老師，我們不僅要學會如何去關愛學生，也應學會去關愛自己。作為老師，我們應以身作則，將良好的道德行為用自己的實際行動去傳承給每乙個學生。將自己的愛心用最淳樸的方式傳遞給他們，讓他們真正感受到老師們的關心與愛戴。
讓他們覺得老師的愛就如同他們生活中最美的一朵花蕾，當春天的氣息到來時，它一定會在最溫暖的時刻綻放出最美的花朵，讓這種最誘人的氣息傳遍校園的每個角落，每天伴隨著他們健康快樂地成長！
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