為伊消得人憔悴——**班主任的德育教育藝術
每當週日的下午學生還未返校前，就只見乙個身材中等、面容清瘦卻精神矍鑠的身影，早早地開好了教室門、整好了課桌凳、掃好了教室和走廊。他就是江西高安楊圩初中一名普通的農村教師——謝佳臣老師，今年55歲。2023年高中畢業，當過民辦教師。
2023年高安師範畢業。從此一直在三尺講台奉獻青春，揮灑汗水，至今已37個年頭，一萬三千三百二十多個日日夜夜。＂衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
＂如今，年過半百的他，還堅持在傳道、授業、解惑第一線，對黨的教育事業忠心不減。想當年同他一起走出校門的同窗，意氣風發，豪情萬丈，視教師職業為畏途，改行跳槽另謀高就。他也曾有過改行的機會：
上世紀八十年代初，正值中華大地人才稀缺、青黃不接，舅舅從部隊轉業到縣里的乙個權力部門擔任要職，看到他在鄉村的破爛初中當孩子王，天天同粉筆灰打交道，舅舅心疼外甥，想把他調進縣城，放在自己身邊加以培養。但他想到：有許多家長想通過關係把孩子放在他班上，家長、孩子都需要他，他熱愛他的學生，這輩子除了教書，沒有別的愛好，於是謝絕了舅舅的好意。
教書雖清苦，但二十年後，三十年後，看到自己培養出的學生，個個出息無限，青出於藍，在中華大地各行各業為祖國騰飛、民族復興大顯身手，他很滿足, 也很幸福。
（一）堅定的職業信仰，是他堅持教書育人的信念。
他從教37個年頭，班主任當了24年，上世紀
八、九十年代間，擔任十多屆初三班主任，每年中考考取重點中學、小中專人數均為全校之最，所任教的數學中考平均分均名列全校前茅（僅一年是第二名、其餘均是第一名）。其中87屆，第一次高出年級最低分11分，重考後也高出10分。古人云「乙份耕耘，乙份收穫」，同行們都說，謝老師的鋼板沒白刻啊。
所帶之班，六屆各科中考成績均列年級第一，每年都被評為優秀班集體，得到楊圩中學歷屆領導和全體師生的肯定、好評，贏得全鎮人民的尊敬和愛戴。
只要學校需要，他就敢於擔當，2023年8月底，學校考慮到他家庭變故，單身一人生活，兒子又遠在武漢工作。想在工作安排上照顧他，一天，校長打**徵求他的意見。他說，別管他，服從學校安排。
後來學校安排他擔任初一年級的班主任，他也二話沒說。由於隔了幾年沒做班主任工作，加上又到了知天命之年，能否帶好，說實話，心中真沒底。有同事善意提醒：
「謝老師，比不了當年喲，現在的學生難帶啊，人家躲都來不及。」他沒聽從這些好意，欣然接受了初一（6）班的班主任工作的任務，他堅信，只要有一顆愛心、付出，就會有收穫。於是重溫教育學、心理學、安全知識及課程改革等相關知識。
開學第一天，他在黑板上寫了三句話：注意安全，學會做人，學好英語（因為歷屆楊圩初中學生學英語興趣不濃）。第二天，他就記住了班上所有學生的名字，一周內和所有家長通過**，很快進入了角色。
公平對待學生、尊重每個學生、無微不至關心每個學生、鼓勵每個學生。在他眼裡，學生個個聰明，人人蘊含著發展潛力，都是可造之材。賞識學生的才華，為學生提供施展才華的機會、平台。
清晨，天剛濛濛亮，就進了教室、督促學生讀書，午休，學生安靜後才離教室。晚上，學生酣然入睡後方進家門，洗臉、洗衣服，時鐘已指向十一點。如此日復一日，年復一年。
班上有個叫胡肯的學生，小公升初成績偏下，家長對該生幾乎放棄。但他並不那麼認為，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。經過觀察，該生並非愚蠢，相反，他思想活躍，接受新事物很強。
學做廣播體操，理解要領很快，尤其難得。只是貪玩，靜不下心來聽課，沒把心思放在放在學習上。該生是個留守學生，父母親長年在外打工，家中只剩下乙個八十多歲的奶奶。
祖輩溺愛、缺乏管束，導致其任性散漫。同時受社會不良因素的影響，認為不讀書也一樣打工掙錢，把學習當做消遣。因此，用心引導該生明確學習目的，樹立人生目標。
同時給予該生父母般的關愛，矯正其不良習氣，也注意家校互動，取得家長的支援，在教育方式方法上下工夫，該生第一學期成績由班級45名提高到23名，到學年結束，上公升到第九名，高高興興地進入到初二。他不僅關心學生的成績，更關心學生的身體健康，只要學生生病他都堅持第一時間親自送學生去就診。
記得那是乙個細雨濛濛的早晨，他發現女生胡千斤呆呆地、無精打采的、眼睛紅腫、兩頰通紅，就走近詢問，並且用手在她額頭靠了靠，感覺十分燙手。直覺告訴他：「發高燒了，得趕快送她去醫院**。
」二話沒說他立即用電動車把她送往醫院，到醫院一量體溫，39度多，經醫生診斷，急性肺炎，醫生說還好送的及時。他先幫她抓好藥，然後到醫院外面幫她買來早點。中午派班幹部去看望，晚上12鐘，總放心不下，輾轉難眠，最後他還是跑到寢室探視，直到發現她睡了，才放心回家就寢 。
六天的連續**，六天的惦記看望。她**了，他放心了。她是個留守學生，家中只有年邁的爺爺奶奶，無力照顧她，正是考慮此因，他沒有驚動兩位老人。
只是給她遠在外地打工的父母聯絡過。她父母執意要回來，他說這裡有他，你們放心吧。大年初一，這位家長發來簡訊給他拜年，動情的說：
「謝老師，我孩子能健康的成長，真的謝謝你的照料，謝謝了！」
像這樣關愛學生的事何止這些，細微深處見真情。記得那是個週日的下午，風雨交加。學生們陸陸續續的來到學校，他剛走到教室，王敏峰同學就站起來說：
「老師，我的鞋子溼了。」他一看，只見兩隻鞋子水汪汪的，他連忙叫他脫下，坐在座位上不要動，然後跑到家中把兒子以前的一雙運動鞋給他穿。
今年正月十六，他在黑板上寫上：「祝同學們快樂成長、天天幸福！＂週末放學回家他會說聲，同學們路上注意安全。
辦公室裡，他常常放著幾把傘，備有板藍根、創可貼、清涼油、紅花油等常用藥，家中的電熱壺常年放在辦公室中，爛了又買，已經用了三個了。學生感冒了，他會及時的遞上一杯熱水；下雨天，他會及時的為學生送去一把傘；學生手腳破了，他會及時的拿去一塊創可貼；學生頭痛，他會及時的抹上一點清涼油。難怪學生們都說：
「做了謝老師的學生，幸福。」家長說：「孩子在謝老師班上，放心。
」（二）要獲得孩子的尊重，不僅要有愛心、關心，更要有過硬的業務能力。有一次，同事肖老師突遇急事請假，教導主任急的團團轉。突然看見他在走廊裡與學生談話，如遇救星，急忙跑過來先向他說明情況，然後問他能否去代肖老師的數學課。
他說：「行！誰都有難處的時候。
」這時，上課鈴聲已經響起，他急忙跨進教室。問同學課上到哪兒了？同學說「垂直弦的直徑已經上過了。
」「那請大家翻到82頁，這節課我們來講講『弧、弦、圓心角』的關係。」大家好奇的翻開課本，驚訝聲一片：「老師沒看課本，怎麼就知道下一節的內容在哪一頁呢？
」他趁勢先用手在黑板上畫了乙個圓圓的大圓，又是一片唏噓聲：「這老師也真行，不用圓規，畫的圓竟然如此圓！」一下子，就把學生聽課的積極性調起來了，參與到教學活動中來。
據說課後調皮的學生用圓規檢驗他畫的圓，竟然相差無幾，嘖嘖稱讚。稱讚他的課講得生動形象，深入淺出，有板有眼，易學易懂，容易記住。這件事也讓他明白了乙個道理，要想讓學生服你，聽你的課必須要有一身過硬的本領。
天道酬勤。1985屆學生熊大軍獲高安數學競賽一等獎（開楊中競賽獲獎先河）；2003屆學生肖贇獲宜春市數學競賽一等獎（為當時楊圩中學獲獎最高端別）；2007屆學生張少波獲江西賽區數學競賽一等獎，為楊圩初中捧回第乙個省級大獎；2011至2012學年度，兩個學期所任教的數學學科成績都名列榜首，且都高出最低平均分20多分，本學期所任教的數學學科成績名列全年級第一，分數高出最低平均分10多分。為此他也獲得了許多榮譽稱號：
幾乎年年被評為校「先進教師」、鎮「先進教師」稱號。早在2023年第乙個教師節，就被高安縣授予「優秀教師」稱號，2023年被評為宜春市優秀班主任。２０１２年被推舉為「感動高安人物候選人」。
桃李不言，下自成蹊。1985屆的學生胡擁軍，2023年考取了南京大學，2023年赴美定居前，特意回母校感謝老師的教育；原高安中學老師彭湖，因為他曾經對他說過一句「你好可愛，也很聰明但要樹立信心」鼓勵的話，這句話一直激勵著他，工作後多次來看望他，說他永遠是他的老師，沒有當時老師鼓勵的話語，就沒有今天的成就；1987屆學生熊建國，今年4月5號特意回母校看望他時說：「老師您不僅書教的好，班主任工作也讓人佩服，是你的教育讓我受益匪淺，我能考上北京大學與您的教育是分不開的。
」（ 三）
他幾十年如一日，專注三尺講台圓夢，甘為人梯，把教書育人當己任，視教育如生命，無怨無悔，無欲無求。有人笑著說：「謝老師你是否存有遺憾？
」他說：「我也是常人，吃五穀雜糧，食人間煙火，魚與熊掌不可兼得，人生那沒有遺憾的事。」是的，他愧對賢妻。
他和大家一樣，「原本有乙個幸福祥和的家：妻賢、子孝、兒媳順。」
然而，天有不測風雲。就在他將要當爺爺的時候，災難性卻悄然而至。
2023年12月，他擔任初三（3）班數學教學任務，正當他沉浸在緊張的期末複習工作中時。妻子發高燒，他沒有在意，只囑咐妻子自己買些退燒藥吃。直到那年放寒假，他才抽出身來，帶妻子到大醫院檢查，被醫院診斷為淋巴癌。
頓時，有如五雷轟頂。感覺天就塌下來了，他一下子從幸福的頂端跌落痛苦的深淵：怎麼也不能接受勤勞賢惠的妻子得絕症這個現實，他想，哪怕傾家蕩產、砸鍋賣鐵也要把妻子送入大醫院**。
妻子患病他揪心，一班學生他也不放心。妻子在武漢住院請的是親戚照料，不曾耽誤過一節課。從2023年1月至2023年1月，妻子輾轉武漢、南昌大醫院住院期間，他仍然擔任著初三年級乙個班的數學教學工作，從未間斷上課下班。
妻子在武漢人民醫院住院103天，南昌腫瘤醫院住了89天。而他只在暑假期間陪護了45天。
2023年9月初，妻子按醫生要求回家養病。校長親自到他家問他有什麼要求，他說沒什麼要求，教哪個年級數學都行，就怕簽到自己有時會趕不上。於是合理安排時間，一邊照料妻子，一邊認真教學。
那個學期，他的數學教學成績在年級中排名第二。當妻子病情惡化，癌細胞擴散病危時，才放下工作，陪妻子到省腫瘤醫院住院**，陪著妻子度過她最後的時光。
妻子在最後的時間裡，還為他著想：問他到醫院陪她，請人代課了嗎？她離去後，他該怎麼辦？
如今妻子離去已五年了，其音容笑貌常常在他眼前浮現。因對妻子深愛，他至今也沒續弦，把對妻子的愛化作師愛，傾注在學生身上。只要一進教室，看到一張張稚嫩可愛的面孔，就有幸福感，走上講台，頓時激情滿懷。
他之所以今天能乙個心思撲在教育工作上，取得今天的成績，是因為身後曾有乙個支援他、理解他、堅強的妻子。
工作取得了一些成績，但成功的背後，功勞有妻子的一半。妻子英年早逝，後悔在她最後時光，陪伴她的時間太少。他哽咽著對筆者如是說。
在楊圩鎮，也許有許多人不知道鎮長的名字，但不知道謝佳臣老師的人卻不多。他對教育事業無限忠誠和對工作的極端熱忱，贏得全鎮人民的尊重愛戴。他的事蹟，感動著楊圩鎮人民。
2023年他被推舉為「感動高安人物」候選人，事蹟刊登上了《高安通訊》。今年，他被談評為楊圩鎮「最美教師」，成為全鎮教師學習的榜樣。
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