教學目標：讓學生掌握課堂禮儀遵守課堂紀律。
教學過程：
一、學習課堂禮儀
1、每乙個學生都應該懂得，課前作好充分準備是一種起碼的禮貌，是對老師的尊重。作為學生應在預備鈴一響就立即進入教室，準備好課本、聯絡本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來。
2、一堂課起始時的禮儀規範：
「上課」時：[班長]：起立！立正、目視老師，[全體同學]：同時喊：「老師好！」[老師]：「同學們好！」（點頭禮）。[班長]：請坐！
下課時：[班長]：「起立」，[全體同學]：（立正、目視老師）鞠躬禮「謝謝老師！」[老師]：同學們再見！
3、上課遲到，應先敲門或喊「報告」，得到老師諒解和允許後，方可悄悄入座。
4、回答問題時，應先舉半臂右手，經老師允許後再起立發言，聲音要響亮。專心聽講，不嘲笑回答錯的同學。
5、讀、寫、坐姿應規範統一，科學，有利於身心健康。忌東倒西歪。
6、嚴守課堂紀律，不私下說話，不做小動作，以飽滿的精神狀態上好每一節課。
第八課愛護牙齒
一 設計背景 由於小學生在進行身體健康檢查時，大部分學生正處於換牙期。於是為了讓學生知道怎樣愛護自己的牙齒而設計，讓故事內容和學生自身體驗相融合達到教學目標。二 教學目標 1 知道酸性物質會腐蝕牙齒。2 使學生懂得保護牙齒的重要性。3 通過學習，是學生養成良好的衛生習慣。三 教學重點 難點 教學重點...
第八課寫難忘的人
這時怎麼一回事 風很大，還夾著幾片雪花。乙個小女孩懷抱乙隻髒兮兮的小灰貓，站在十字路口一邊徘徊一邊抽泣。不行！我要跟媽媽講理！她突然對自己說。你讀了這段話，一定要問 她是誰？怎麼啦？她幹嘛雪天不回家？她懷裡幹嘛抱乙隻貓？那貓為什麼髒兮兮？她因為什麼要跟媽媽講理？原來，這時一篇文章的 倒敘 開頭。1 ...
第八課我不能失信
時間課題 農曆二 一 年六 月十五第二單元 我不能失 信 單位課型 磚埠鎮中心小學略讀課文 主備人參與集體備課人員 李崇潔薛美玲 這篇略讀課文講述的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。乙個星期天，宋慶齡全家準備到父親的一 朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾...