無悔王輝東尊敬的各位領導，老師：
大家好，今天我演講的題目是《無悔》。
此時此刻，我想問在座的各位，選擇教師這個職業，你後悔嗎？也許有人會說，我後悔，教師這個職業太單調，每天過的是教室宿舍，兩點一線式的生活；也許有人會說，我後悔，教師這個職業不自由，上課遲到一分鐘，就有幾十個學生在等你，平時一言一行都有約束，時刻要給學生做表率；也許有人會說，當教師太清平，收入不高，生活拮据，平時與人打交道，還要被扣上「太小氣」的高帽子，委屈怎乙個「悔」字了得；也許······太多的也許引起了我太多的思索。
此時此刻，我想問譚千秋和張麗莉這兩位老師，選擇教師這個職業，您後悔嗎？在2023年5月12日，四川汶川發生強烈**時，正在上課的譚千秋老師迅速組織同學們向樓下疏散。當他得知有幾個學生還沒離開時，立即返回教室。
危急時刻他奮不顧身撲了上去，用雙臂將4名高二（一）班的學生緊緊地掩護在身下，挽救了學生，犧牲了自己，5月13日晚上，當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講台上。譚老師，假如您在天有靈，您對您的做法後悔嗎？您對選擇教師這個職業後悔嗎？
在2023年5月8日晚，黑龍江省佳木斯市80後青年女教師張麗莉，在失控的汽車衝向學生時，一把推開了兩個學生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重症監護室，尚未脫離生命危險。張老師，您對您的做法後悔嗎？您對選擇教師這個職業後悔嗎？
我想，譚老師和張老師會異口同聲的說，那一切，都是他們無悔的選擇。因為他們懂得，人生的價值和意義不在於生命的長短，也不在於對生活的享受，而在於對社會貢獻。乙個人活著，如果對別人有益，那就是有價值，有意義的，苟且在這個社會上偷生，即使長命百歲，也輕如鴻毛。
我認為，三尺講台是乙個人能實現自我價值的舞台，我愛這個舞台，在這個舞台上，我要用熱情和責任去澆灌祖國未來的花朵。
曾記得我剛走上工作崗位時，面對新接手的班級，我束手無策，每天機械地重複著格式化工作。在一次拔河比賽中，我們班好不容易取得了決賽資格。臨近決賽了，孩子們有點緊張，臉都紅撲撲的，他們圍在我身邊，伸出小手給我看：
呀，一雙雙小手紅通通的，深深的勒痕使得小手好像變了形，有的居然還磨起了泡，這些孩子們啊，多數沒吃過苦！我情不自禁地伸出手去，在每一雙小手上輕輕地拍了一下，被拍到的孩子滿意地笑了，好像得到了什麼特殊的命令，也好像注入了什麼新的力量。接著有更多的小手伸過來了，甚至連那些啦啦隊的學生也向我伸出了小手。
我明白，孩子們是藉此機會在向我撒嬌呢！我微笑著，在每一雙伸過來的小手上一一拍打著，撫摸著……那一刻，我的胸中有一種強烈的感動，那是一種無法用語言表達出的幸福，那一雙雙小手，一張張笑臉，還有那一顆顆純真的心靈，是宇宙中最美的風景，我陶醉於其中······
在我的眼前，乙個個學生變成了乙個個家庭，乙個個家庭變成了整個社會。我感覺到了自己肩上責任的重大，如果我對工作不負責，可能就會耽擱學生的一輩子，影響到千千萬萬個家庭，進而影響到整個社會的發展。我別無選擇，只有努力工作，單調算什麼，我不怕；不自由算什麼，我不怕；清平算什麼，我不怕，當教師是我無悔的選擇。
我要在三尺講台上，用我的汗水來實現我的人生價值。
2012-5-26
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