針對近期教師虐待兒童，教師**女童等事件層出不窮，師德的強調就顯得尤為重要，特別是幼兒園教師的師德需要嚴格考察。這是因為幼童在幼兒園階段缺乏辨別是非善惡的能力和足夠的自保能力，他們是一群弱勢群體。這就更決定了幼兒教師師德要求的特殊性，師愛是師德的靈魂，是師德的核心和精髓。
幼兒教師要做好教育教學工作不僅應有一定的文化專業知識與技能，最重要的是要有一顆純潔的愛心，真心再加上耐心。
1.政治思想方面.
2.愛崗敬業方面
3.熱愛孩子方面
4.嚴謹治學方面
5.廉潔從教方面
6.以身作則方面
（2）幼兒園教師該如何實踐「師德」？
顧名思義，師德就是教師的職業道德。它是教師素質之魂，是交教師做人從教的基礎，幼兒教師擔負著人類基礎教育的任務，其行為更應具有示範性和先進性，隨著教育改革的不斷深入，對教師的師德要求更加廣泛。教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大，一名高素質的教師不僅需要有高超的教學水平，更應具備高尚的師德"以人為本，敬業奉獻"是新時期師德建設的重要內容。
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是孩子的第一開智者。是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行，一舉一動都潛移默化的影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣，所以我們幼兒教師必須正人先正己，加強自身世界觀的改造，不斷提高自身的師德修養。
一、愛崗敬業，獻身幼教事業是師德的基本要求
這句話說起來很簡單，但愛崗敬業的標準是什麼？每個人心中都有乙個標準。一句話說的非常好：
愛崗才能敬業，愛生才能專業。個人認為，教師要把幼兒園的工作作為自己的事業來做，要有自己的目標，認認真真的做好每一件事，不能敷衍自己和周圍的人，經常反思自己，不要抱怨，時刻讓自己保持健康向上的工作狀態幼兒教師的職業是苦中求樂，平凡中見偉大。只有愛崗敬業有遠大的理想，才能積極面對自身的社會責任感和社會的義務。
才能在組織幼兒教育活動中有所收穫。"
面對自身的社會責任感和社會的義務。才能在組織幼兒教育活動中有所收穫。"甘為春蠶吐絲盡，原畫紅燭照人囊。"我們
二、熱愛幼兒，教書育人是師德的核心
這不是一句口號，應該是幼兒教師的追求，慢慢的將這種追求變成自身的動力和自己不自覺的表現出的一種「心理」狀態。每個孩子都是上天派到人間的一群精靈，孩子們以他們獨特的方式給我們的生活帶來了無限的精彩，每個孩子都是最純潔的，他們有那麼多的相同之處，但又是那麼的千差萬別，所以在日常的教學中我們強調，因材施教，關注每乙個孩子。熱愛幼兒，是做好幼教工作的前提和起點，熱愛幼兒關心幼兒了解幼兒一切生活學習，活動等各種情況是幼兒教師對幼兒真正的愛，也是幼兒教師師德的核心，是我們幼兒教師工作的感情基礎。
教師要有一顆寬容之心。人非聖賢，孰能無過，我們面對的是3-6歲的孩子，孩子們好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡冒險、喜歡合群、喜歡稱讚、喜歡惡搞，這就孩子，允許孩子的童年有一段呆呆的、夢幻的、愛玩的、胡說八道的時光，愛孩子就來捍衛孩子的美好童年，並將這種愛心進行到底。嚴是一種愛，寬容也是一種愛。
寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。熱愛幼兒，是做好幼教工作的前提和起點，熱愛幼兒關心幼兒了解幼兒一切生活學習，活動等各種情況是幼兒教師對幼兒真正的愛，也是幼兒教師師德的核心，是我們幼兒教師工作的感情基礎。
三、以身作則，為人師表是師德的人格力量
我們古代教育家孔子說過"其身正不令而行，其身不正雖令不從"。這就說明身教重於言教。教師的人格就是教育工作的一切，作為一名幼兒教師一定要嚴於律己，以身作則，時時處處給幼兒一楷模的影響。
日常工作中注意自身的修養，做到文明禮貌，善於與人合作，待人真誠，有耐心，不急不躁，談吐文雅，活潑大方，端正整潔，誠實自信，表裡如一。
四、不斷進取，勇於創新是師德的昇華
在知識經濟時代，知識和技術的更新的速度越來越快，作為幼兒教師要勇於開拓新視野，發展新觀念，邊學邊幹，邊乾邊學，樹立終身學習的觀念，不斷提高自身各方面的專業知識，幼兒教師的師德是人格和道德的雙重力量，這種力量將影響幼兒的一生，也是幼兒走入未來的立身之本。學無止境要給孩子一杯水，教師自己就要一有桶水。作為一名教師要時刻學習，樹立學到老、活到老的思想。
因此，在平時的工作生活中要做到多讀書、勤思考、善動筆。只有這樣我們才能擴充視野，發現問題，積累經驗，成為一名會學習的教師，快速成長，跟上時代的步伐。
只有嚴格要求自己，保有一顆愛心、真心、誠心，認真學習專業知識，才能給孩子創造乙個安全、舒適、愉悅的環境，促進幼兒的身心發展。
思道德行師德
思 師德 行 師德 各行各業都有自己的職業道德，就是普通的公民也有公民基本道德，而教育作為乙個特殊的行業，因其質的規定性，對教師更是有特殊的道德要求，這種道德要求簡言之就是師德。幼兒教師又因其面對的是乙個特殊的社會弱勢群體，一群少不更事的孩子，就更決定了幼兒教師師德要求的特殊性，師愛是師德的靈魂，是...
師德行為讀後感
蘭西五小於洪麗 作為一名人民教師，要誠信立教，即淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心 創新施教，即以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。優良的師德 高尚的師風是搞好教育的靈魂。通過此...
教師師德行為表現小結
篇一 經過近幾天來的學習，以及和同行的交流，作為一位老師，我對師德有了更進一步的認識，教師師德教育個人總結。我在教師的工作崗位上已經走過很多年了，可以說，我對自己的教師工作已經有了較為深刻的認識。不過學無止境，即使是一名教師，也要時刻的主要提高自己的個人修養，提高自己的師德，讓更多的學生在學習中受到...