新教育的核心理念是：讓師生過一種幸福完整的教育生活。以前總認為教育裡的角色只有學生和老師，是學生和老師的雙邊活動組成了教育，現在想想那些想法真的是很幼稚的，自己考慮的太浮淺了。
當今的教育一定關注要孩子的全面發展，不僅是在學校的，更要有家庭的和社會的，要符合新教育的理念。
新教育倡導師生、家校、親子間「共讀共寫共同生活」，學生、老師、家長共同配合，做好家校共育的教學工作，讓孩子的教育生活不要僅僅侷限在學校這個小小的場合裡，真正的教育應該走出校園，走進家庭，走進社會，從小讓孩子體會教育無處不在，活到老學到老，這樣學生是不易產生厭學心理的。同時新教育還倡導學生應有「晨誦、午讀、暮省」的生活方式，讓學生體會閱讀的重要性和閱讀的樂趣，在閱讀中記錄自己的所思所想，快樂的成長，體驗人生真諦，同時促進孩子智力的發展。
新教育就是通過師生共讀、親子閱讀等互動閱讀發掘孩子的潛力、發展孩子的個性。課外閱讀不僅對學生的學習有著重要作用，對學生的道德素質和思想意識也有重大影響。「一本好書可以影響人的一生。
」這句話是有道理的，學生更應「多讀書、讀好書」。 朱教授說，在學校就要讀書，讀書就意味著教育，學校就是乙個師生共同讀書的樂園。而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。
作為教師，讀書可以讓我們的教學處處閃耀出睿智的光彩，教師讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。教師的讀書習慣、行動對學生無聲的影響勝過千言萬語……「乙個人走進學校並不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉浸不已的時候，教育才剛剛開始。」
我們要在這條教育之路上走的更遠，在道路上不斷追求我們的理想，全身心的投入到我們的教育生涯裡，在與別人合作的同時，演繹最精彩的教育教學，過一種幸福完整的教育生活。可以說新教育理念的學習讓我堅定了這樣的信念：只要行動，就有收穫！
真正的行動，本身就是收穫！
理想的教師應該是乙個勤於學習、不斷充實自我的教師，作為一名小學教師我深深的認識到今後應該多讀書，讀有用的書。從而充實和完善自己各個方面教學能力。我的新教育將從閱讀中起步，相信一分耕耘一分收穫，相信新教育的明天會更好。
《新教育》學習心得
前一段時間我又細細品味了朱永新教授的 新教育 這一次看完這本書後，我又有了不同的感受，體味更深，又燃起了強烈的自信和力量。新教育的四大改變，改變教育的行走方式，改變學生的生存狀態，改變學校的發展模式，改變教育的科研正規化 六大行動，營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，培養卓越口才，構築理想課堂...
教師三新教育學習心得體會
新常態 新形象 新作為 暨紀律作風整頓 心得體會 為了搞好 新常態 新形象 新作為 暨紀律作風整頓工作，進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題，發揮自身表率作用，教育局統一部署，在全市教育系統開展思想作風紀律教育整頓活動。對此，我校在全校開展以 新常態 新形象 新作為...
新教育海門學習心得
海門學習心得體會 一 應地制宜積澱校園文化 在海門，不管走到那所學校，你都會被他們獨具特色，匠心獨運的校園文化吸引著。海門實驗學校的 陽光教育 追求溫暖 共生 激情 多彩的陽光教育生活，讓孩子們唱好歌 寫好字 畫好畫 愛讀書 愛運動 講衛生 善競爭 三和小學的 和文化 無論是小小中國館，還是圍繞操場...