四、抓好課堂教學管理。提出「向40分鐘要質量」的口號，充分發揮課堂主渠道的作用，開展「高緯度有效課堂教學」活動，要求教師做到：1.
二是建立「集體備課、共享資源、揚長補短、課後反思」的集體備課制度。三是實行「一課兩議」制度，針對每單元一節課，課前研討教法，課後反思總結。2.
把力量放在課上。每堂課盡可能做到優質高效，要求教師遵守幾項原則：一是必須明確本堂課的教學目標。
二是必須激發學生的學習興趣，讓學生積極主動參與教學活動。三是所授知識和技能必須當堂檢查、反饋和鞏固，布置作業要規範。3.
把輔導加在課後。要求教師對學困生進行耐心輔導。一是建立學困生成長記錄袋。
對學困生心中有數，教學中要分層指導。二是教師利用課餘時間對學困生進行個別輔導，要有補輔記錄。同時開展優秀生與學困生「一幫
一、齊進步」結對子的活動，共同提高。三是教師要經常與學困生談心，在課上多啟發，多提問，多檢查，對學生的進步要適時給予肯定和鼓勵。四是注重與家長溝通，調動家長協助學生學習的積極性，以提高學困生的成績。
4.班主任要抓好班級建設，組織內容豐富、形式多樣的主題班隊活動，調動學生學習的積極性，形成良好的學風。
小學校長論壇發言稿
各位領導 專家 同行 下午好 非常感謝教育局能組織這次論壇，給予我們有乙個這樣難得的學習機會。聽了前面幾位校長精彩的演講，我不禁想起這樣一句話 聽君一席話，勝讀十年書。校長們豐富的管理經驗使我受益非淺。我是乙個剛出道的年輕小輩，藉此機會，談一談對 三好學生 評價機制的認識，懇請各位前輩批評指正。前段...
小學校長述職
在剛剛過去的一年裡，楊家寺小學是具有里程碑意義的一年，國家投資 五 六百萬元為我校建設高標準的教學樓和餐廳，這是我校的一件大事，好事，榮幸的事。為了這項工程的順利進行，我們做了大量的工作。在學區的正確領導下，我們秉承 以人為本，全面發展，特色發展 的辦學理念，走立足長遠的發展之路，學校管理不斷加強，...
小學校長經驗材料
立足山村獻真情率先垂範鑄精神 擔任校長幾年來，我認為校長不是榮耀，更不是享受，而是巨大的壓力和無限的責任。應該是教師和學生的服務者 合作者 這就是我對校長一職的深刻認識。教師善教 學生樂學一直是我工作的不懈追求，要實現這一目標，在現在的農村小學尤其是我們這樣偏遠的農村小學幾乎不可能，我們學校學生51...