愛是教育的源泉，教師有了愛，才能守護住心靈的寧靜，教師有了愛，才能找到開啟學生心靈大門的鑰匙，陶行知先生說過「沒有愛就沒有教育」，他用行動為我們作出了乙個又乙個典範！其中最廣為流傳的是四塊糖的故事，先生之所以贏得學生的愛戴和尊敬，是因為他有愛心，有了愛心才有耐心，有了耐心才能和學生交心,，才能贏得那令人嚮往和珍惜的師生深情。
無論時代怎樣變化，教育如何改革，師愛都是教育永恆的主題。師愛永遠無價。 有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田；有人把師愛比作陽光，溫暖了孩子的心房。
當你用心去愛你的學生，你收穫的不僅僅是講台上那一束束美麗的花，辦公桌上那兩個紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的「老師，您好」……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那麼，我們有什麼理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業，有什麼理由不去愛我們的學生呢？
愛學生，這是一種崇高的境界，更應該是教師的本能，這樣，愛的力量會放射出耀眼的、永恆的光芒。老師們，讓我們用堅守和執著放飛希望，用我們的愛托起明天的太陽！
高尚的師德讓愛永恆
說起師德，不禁讓我想起了師範學習時的一句話 學高為師 身正為范 為人師表，既要有高深的學問，又要有正直的思想，時時處處能做表率。這就要求我們擁有教師所特有的品格 師德。俗話說 教學是乙個良心活兒！這句話一針見血地道出了師德的重要性！因為只有師德高尚的教師，才會用自己的言行影響學生，潛移默化地感染學生...
高尚的師德讓愛永恆
我國的教育體制在不斷進行改革，我們以前是學生適應老師，教育規律要求老師主動適應學生，國家教改把老師的角色定位為引路人，在觀念上實現了根本轉變。一 教師如何對學生進行道德教育 如果教師要對學生進行道德教育，教師就可以批評 指導 規範學生的許多行為，教師就擁有一系列權威。這樣，在教學活動中如果出現不遵守...
師德演講 愛的力量
尊敬的各位領導 評委 老師們 大家好 很激動，能有這個機會和各位老師以及教育界的同行們在這裡交流我們為 人師的幸福和快樂，付出和收穫 我今天演講的題目是 愛的力量 寒暑易節，歲月如歌 來到土門鎮中學，從事英語教育以及班主任以來，我雖然付出了數不清的心血和汗水，但我收穫的是我們彼此心中無盡的惦念和牽掛...