《物流戰略管理》合作式教學大綱

2021-08-08 02:22:29 字數 5317 閱讀 8396

logistics strategy management

課程**:1a14915學分:2

總學時數:32理論時數:22 討論時數:10 課外時數:10

先修課程:管理學、經濟學、物流學導論

開課物件:物流管理08

一、課程的性質、目的與任務

本課程是物流管理專業本科的一門專業核心課程。本課程是一門以管理學理論為基礎,從管理戰略出發,基於**鏈物流一體化管理,以營銷為導向的系統性極強的物流課程。《物流戰略管理》主要幫助企業如何制定物流戰略並加強物流戰略管理;物流戰略管理者怎樣去思考、策劃、運作、監督、管理企業物流戰略系統和提高物流戰略服務水平;培養企業物流戰略全域性思維能力和具有實踐運作的戰略管理能力,強調企業物流戰略系統高效、策劃、諮詢與運作的結合。

本課程深入系統講授物流戰略思想、物流戰略計畫、物流管理理論,並通過物流案例分析啟發學生思維,提公升學生分析實際問題和解決實際問題的實踐技能。

通過本課程學習,使學生基本掌握物流戰略管理的基本理論、基本技能和樹立物流管理的戰略思想;學會以用全域性性、前沿性的戰略思想實施物流功能,控制物流作業,實現物流戰略管理目標的基本技能;學會物流績效的分析方法;掌握改善物流作業的技能;掌握降低物流成本、提高客戶服務水平的方法與技巧;學習借鑑成功企業的物流管理思想、運營模式和管理方法等。培養學生用戰略思維分析物流問題、解決物流問題的實踐能力,為學生走上社會從事物流管理及相關工作打下乙個堅實的基礎。

二、課程內容與基本要求

第1章企業物流戰略概論

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生要理解物流戰略的概念及其內涵,了解企業物流戰略制定制定過程的外部環境,明確物流戰略管理基本思想、核心內容以及物流戰略管理在企業管理中的地位和作用,認識**鏈下物流戰略和全球化下物流戰略,為本課程以後各章節學習起到導向作用。

[教學內容]

(一)理論教學內容

1.物流戰略。包括物流戰略的內涵、物流戰略的理念和地位等。

2.企業物流戰略特徵。包括企業物流戰略功能、企業物流戰略制定、企業物流戰略活動。

3.**鏈下物流戰略。包括**鏈下物流戰略思想、**鏈下物流戰略內容及**鏈下物流戰略特徵等。

4.全球化下物流戰略。包括.全球化下物流戰略思想、.全球化下物流戰略內容及全球化下物流戰略特徵等。

(二)課堂案例與小班研討案例

(1)深度閱讀材料:紅海戰略與藍海戰略

了解和熟悉紅海戰略與藍海戰略,明確其差異,加深對於競爭戰略、創新戰略的認識。

(2)小班研討案例:方太公司與蘇泊爾公司戰略

通過對案例的閱讀分析、查閱相關資料,撰寫案例分析報告與製作ppt。

[教學重點與難點]

教學重點:物流戰略管理思想、現代物流管理理念

教學難點:pets、swot、波士頓模型運用。

第2章企業物流戰略規劃

[教學目的和要求]

通過本章學習,使學生了解企業物流戰略地位;掌握企業物流戰略規劃的制定基本步驟;認識企業物流戰略在創造時間價值中的作用,了解物流戰略的選擇基本方法和企業物流戰略的發展模式。

[教學內容]

1.企業物流戰略的地位

2.企業物流戰略規劃的制定

3.創造時間價值的物流戰略

4.物流戰略的選擇

5.企業物流戰略的發展模式。

[教學重點與難點]

教學重點:企業物流戰略規劃和物流戰略的選擇。

教學難點:企業物流戰略規劃的制定。

[教學中應注意的問題]

本章內容應結合企業戰略管理的有關內容和具體的企業戰略層次、企業經營講授。

第3章物流戰略環境分析

[教學目的和要求]

通過本章學習,使學生了解企業物流戰略環境分析方法,掌握現代物流市場環境因素分析、現代物流戰略發展態勢分析等技能,對swot分析、五因素等具體分析方法熟練應用。

[教學內容]

(一)理論教學內容

1.企業物流戰略環境分析方法。包括行業競爭評價、地區市場特徵、技術評價、物流業趨勢、法規和政策等。

2.物流資源評價。包括企業物流發展的主要資源、企業物流發展資源評價

3.物流戰略方案選擇方法。包括swot分析模型、波士頓矩陣、生命週期矩陣等。

(二)課堂討論內容

1.swot分析模型、波士頓矩陣、生命週期矩陣等物流戰略方案選擇方法的應用。

2.企業物流戰略環境分析的重點要素。

[教學重點與難點]

教學重點:物流戰略環境分析的五因素法,物流戰略方案選擇方法。

教學難點:swot分析模型、波士頓矩陣、生命週期矩陣。

[教學中應注意的問題]

本章內容強調信物流戰略方案選擇方法在物流戰略決策中作用,並結合企業案例進行分析。

第4章物流競爭戰略

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生應掌握波特.麥可企業競爭理論,了解物流競爭的戰略型別,認識物流服務戰略的擬定、物流外包戰略選擇等。

[教學內容]

(一)理論教學內容

1.波特.麥可企業競爭理論。

2.物流競爭的戰略類。

3.物流服務戰略。

4.物流外包戰略選擇。

5.物流一體化戰略的設計。

(二)課堂討論內容

1.波特.麥可企業競爭理論在浙江企業中應用。

2.物流外包戰略實施。

[教學重點與難點]

教學重點:企業核心業務與企業競爭力,物流服務與物流業務外包。

教學難點:物流一體化戰略的設計。

[教學中應注意的問題]

本章內容應結合成本分析以及具體的物流服務、企業競爭案例來分析。

第5章物流營銷戰略

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生可以全面掌握基於**鏈平台下的物流營銷戰略決策技能,了解物流營銷戰略實施過程和物流營銷目標。

[教學內容]

1.物流營銷目標。包括物流營銷與企業經營關係、營銷與物流對接點等。

2.物流營銷戰略實施。包括物流營銷市場調研、物流營銷戰略目標確立。

3.**鏈平台下的物流營銷戰略。包括企業之間的合作、資訊共享、利益分配等

[教學重點與難點]

教學重點:物流營銷戰略對企業經營的改善。

教學難點:**鏈平台下的物流營銷戰略。

[教學中應注意的問題]

本章內容應結合案例討論和習題練習來講述。

第6章倉儲戰略管理

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生應理解倉儲在物流系統中重要地位,分析倉儲的主要功能,掌握倉儲管理的流程和倉儲管理的經濟技術指標,能夠對倉儲布局、設施選擇和設計等進行決策。

[教學內容]

(一)理論教學內容

1.倉儲運作。包括倉儲的任務、功能,自營倉儲與公共倉儲的比較。

2.倉儲布局、設施的設計。

3.倉儲的財務因素。

(二)課堂討論內容

圍繞物流戰略管理的特點、物流戰略管理的目標、實施中的動態化討論

[教學重點與難點]

教學重點:倉儲設計的方式方法。

教學難點:倉儲分析的財務內容。

[教學中應注意的問題]

本章內容應結合成本分析講述倉儲戰略地位和倉儲設計等內容。

第7章採購與**物流戰略

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生應了解採購與**物流戰略在企業管理上作用,理解採購與**物流中**商關係管理重要性,掌握採購與**物流計畫、採購與進貨的技能。

[教學內容]

1.採購與**物流戰略概述

2.採購與**物流計畫

3.採購與進貨管理

4.**商關係管理

[課外拓展內容]

1.採購活動中注意的主要內容。

2.採購與**環節如何處理企業之間**、利益博弈。

[教學重點與難點]

教學重點:採購與**物流計畫制定。

教學難點:採購與**物流中**商關係。

第8章配送戰略管理

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生應了解企業內部和外部環境對配送戰略的影響,熟悉配送流程和配送模式,認識不合理配送的表現形式,掌握合理化配送判斷標誌和合理化配送工作途徑和方法。

[教學內容]

1.配送執行和發展的環境、條件,包括外部環境、物質條件、制約因素。

2.配送流程和配送模式。

3.配送合理化。包括配送不合理的表現、配送合理化的措施。

4.配送中心。包括配送中心的功能、工作流程、配送中心布局。

[教學重點與難點]

教學重點:影響配送合理化的因素和實現配送合理化的方法。

教學難點:配送合理化的判斷、配送中心布局。

[教學中應注意的問題]

本章內容應在堅持配送中心功能的前提下實現配送合理化,注意效益背反原理應用。

第9章準時化生產物流戰略

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生可以掌握準時化生產物流戰略的意義,在市場多變、國際化下的作用,認識生產物流戰略管理模式,了解jit生產物流戰略管題,熟悉erp物流運作。

[教學內容]

(一)理論教學內容

1.生產物流戰略概述

2.企業生產物流戰略面臨的挑戰

3.生產物流戰略管理模式

4.erp與生產物流戰略管理

5.jit生產物流戰略管理

(二)課堂討論內容

圍繞製造業、商業企業的核心競爭力討論物流戰略在工商業中確立和實施

[教學重點與難點]

教學重點:生產物流戰略管理模式。

教學難點:jit生產物流戰略管理。

[教學中應注意的問題]

本章內容應結合國際市場、消費個性化等現實,突出jit生產物流戰略管理特點。

第10章物流戰略組織與控制

[教學目的和要求]

通過本章學習,學生可以掌握物流戰略實施的內容,了解物流戰略資源配置,物流戰略控制的標準、方法,熟悉物流戰略控制的步驟及其物流戰略的評價。

[教學內容]

1.物流戰略與組織結構

2.企業物流組織結構的型別

3.物流戰略組織結構設計的內容

4.物流系統與物流控制。

[課外拓展內容]

1.物流戰略與組織結構的結合。

2.結合具體企業分析物流戰略控制要點。

[教學重點與難點]

教學重點:企業物流組織結構的型別。

教學難點:物流戰略組織結構設計。

三、學時分配

四、大綱說明

(一)作業量和對自學的要求

全部內容分為理論教學和課堂研討二部分,理論教學部分以教師主講為主,學生自學為輔,既照顧到了物流戰略管理課程的內容體系,又考慮了教學時數的不足情況。教師在理論講授完各章後,要結合課程內容布置學生自學內容、思考題和練習題,學生通過思考和習題演練可以加深對知識點的理解和掌握;依據《物流戰略管理合作性教學指導書》布置課上討論題,要求學生閱讀分析案例、課外進行準備。討論課主要培養學生自學能力、蒐集資料的能力、綜合分析和表達能力、應變能力等,鍛鍊主動性、合作精神,逐步培養學生理論聯絡實際解決問題的能力。

戰略管理教學大綱

課程名稱 戰略管理 課程編號 學時 30 學分 2 適用專業 工商管理 考核方式 考查 開課學期 6 先修課程 開課系 部 商學系 二 一六年二月十八日 一 課程概述 企業戰略管理 是經濟與管理類本科專業的必修課程。戰略管理是當今企業管理理論研究的重點領域之一。它不僅在企業管理理論中占有顯赫的地位,...

企業戰略管理教學大綱

第二次修訂 課程名稱 企業戰略管理 系 院 部 工商管理學院 教研室 工商管理教研室 雲南財經大學工商管理學院 工商管理教研室 編寫說明 企業戰略管理是工商管理專業的核心主幹課程,同時也是財務管理 旅遊管理 公共管理等有關管理類專業的必修課程。主要研究和介紹企業從全域性和戰略角度生存與發展的基本概念...

物流基礎教學大綱

一 說明 1 課程的性質和任務 本課程開設旨在是學生全面了解物流配送的基本內容 基本原理,現代物流配送的方式與技術,物流配送中心的運輸與資訊管理 企業物流配送的基本方式 運作要求。該課程主要是讓學生學習後,能夠開展與企業物流配送 交通運輸配送 配送中心的規劃與管理相關的工作。2 課程的基本要求 通過...