人力資源管理與領導的用人藝術

2021-08-06 06:47:42 字數 1623 閱讀 2208

前言:人力資源管理的核心——人才規劃

人才規劃的核心——人才標準

人才標準的體現——人才使用

人才使用的藝術——領導的用人藝術

用人藝術:

四個環節——識人、選人、用人、考核和培養人五項政策——方針:四化(革命化、年輕化、

知識化、專業化)

路線:任人唯賢

標準:德才兼備,德放在首位

思想:量才錄用

制度:新老參用

內容:一.識人(識別幹部)——識人的方法和途徑1.歷史的借鑑——五視、六驗、七觀

1)五視(春秋魏國老臣李悝):

「居視其所親」;「富視其所與」,「達視其所舉」;

「窮視其所不為」,「貧視七所不取」。

2)六驗(呂氏春秋):

「喜、樂、怒、懼、哀、苦。」

3)七觀(「諸葛亮集」):

「問之以是非而觀其志」「窮之以辭辯而觀其變」

「諮之以計謀而關其說」。「告之以禍難而觀其勇」。

「醉之以酒而觀其性」。「臨之以利而觀其廉」。

「期之以事而觀其信」。

2.多方位了解——(三個結合乙個注意)

1)查認識檔案與看當前表現相結合。

2)正面了解與側面了解相結合。

3)聽原單位介紹與實際工作表現相結合。

4)注意家庭影響

二.選人(選拔幹部)

1.總體要求

1)四原則——德才兼備、任人唯賢、

量才錄用、不拘一格。

2)三反對——反對資格論、學歷論、求全責備3)三提倡——提倡看業績、看能力、看實際表現。

4)一注意——注意群居效應

2.選拔方法

1)系統考核選拔——群眾反映、組織考核、領導批准(考試問卷法、他人推薦法、伯樂尋薦法、毛遂自薦法)2)招聘選拔——內部招聘;外部招聘(公開、社會)3)模擬型考察選拔——情景模擬法(籃子試驗法)無領導小組討論法

4)選拔渠道——內部、外部(同類)、上級部門、社會(廣告、招聘會、人才市場、職業介紹

企業自行設計等)

三.用人(使用幹部)

1.四原則——對口原則(學以致用)

知人善任原則(用其長避其短)

賞罰分明原則(激勵、考核、調動)

寬容和諧兼術原則(容納、使用各種人)

2.五注意——用人不疑,疑人不用(信任尊重)用人貴在及時(避免遲激現象)

用人力戒守舊(打破常規)

讓人說話(聽取不同意見)

使用與保護並舉(各方面等)

3.六經驗(正反)——用人貴知人,用人貴精選。

用人需要破常規,用人不求其備。

用人賞罰分明,用人能上能下。

四.用人禁忌

1.八種人不宜重用

1)長期什麼工作都學不會幹不好的人。

2)專挑別人毛病,自己不幹實事的人。

3)搬弄是非,搞小動作的人。

4)個人利益第一,稍有不滿就消極怠工爭吵搞事的人。

5)以自己為重心,很難合作公事的人。

6)嫉妒心理極強的人。

7)兩面三刀,陽奉陰違的人。

8)阿諛奉承,吹吹拍拍的人。

2.八個禁忌

任人惟親;任人惟派;任人惟資;任人惟金;

任人惟順;任人惟憑;任人惟政;任人惟錢。

上海大學社會經濟發展研究院

研究員朱硯龍

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