舟山市共青團學習型組織建立流程圖

2021-07-30 23:36:38 字數 1879 閱讀 2596

舟山市共青團學習型組織考核標準

學習型團組織,是指團員青年素質高、學習教育成效突出的各級團組織或青年集體。其具體標準是:

1、將建立學習型組織工作納入工作目標,定期研究學習教育和建立活動的有關事宜。

2、組織機構健全,有建立學習型組織的方案和計畫,有一定的學習制度和工作措施。

3、團組織中的團員青年樹立終身教育的理念,建立個人學習目標,重視學歷教育及知識更新。

4、積極開展新世紀讀書計畫,定期開展各類培訓活動,組織各類學習教育。每月組織的學習、交流活動不少於1次,參與率80%以上。

5、有確定的學習內容和完整的學習記錄,學習教育檔案資料(包括文字、**、音像等)齊全。

6、有1個以上固定的學習陣地,有明顯的建立標誌,有一定的經費支援。

7、積極創造條件為團員青年學習提供必要的報刊、雜誌、圖書和文體活動器材,使用率高、效果好。

8、積極參與各項學習、培訓活動(或比賽),成績突出。

9、通過學習型組織建立,組織成員無一人違紀違法現象。

舟山市共青團學習型組織臺帳內容

建立組織(學習型團組織)自然情況

學習型團組織建立領導小組名單

(可貼上成立領導小組的檔案)

建立學習型團組織實施方案

(可貼上實施方案的檔案)

年度學習、活動計畫

年度組織願景

個人願景

注:貼上每個成員的年度個人願景

學習進度檔案

一月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

二月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

三月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

四月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

五月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

六月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

七月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

八月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

九月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

十月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

十一月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

學習進度檔案

十二月份工作小結

注:學習活動情況應包括本月開展活動的時間、地點、名稱、內容、效果等,除文字說明以外,可貼上**、剪報等材料。

年度工作總結

年度工作獎懲情況

注:各類獎勵必須附上檔案(可以是影印件)。

年度考核意見

(由考核單位填寫)

建立學習型組織方法

2005年學習型組織建立計畫 一 指導思想 全面建立以學習型組織為平台,以啟用 人 心 為基點,以共同願景為導向,以激勵機制為保證的學習型企業,探索國企改革的新思維,做中國企業改革的探索者。以 三個理念 效率 精度和價值 為先導,以提高公司全體員工的 四個能力 學習 溝通 響應和改進能力 為抓手,以...

如何建立學習型組織

第1講學習型組織管理理論的性質 本講重點 當今世界最前沿的管理理論之一 乙個巨集觀的管理理論 當今世界最前沿的管理理論之一 1.這是一種管理理論學 學習型組織管理理論很容易給人造成一種錯覺,讓人覺得這是一種學習理論,其實它是一種管理理論。這種管理理論的執行者既不是人事部門,也不是教育部門,而是最高管...

如何建立學習型組織

課程提綱 第一講學習型組織管理理論的性質 1.學習型組織管理理論是當今世界最前沿的管理理論之一 2.學習型組織管理理論是一種巨集觀的管理理論 第二講學習型組織真諦之一 學習力 1.學習力的三個組成要素 2.企業競爭最終是學習力的競爭 3.樹根理論 第三講學習型組織真諦之二 生命意義 1.活出生命的意...