黃河第十二次調水調沙
「保護母親河」社會
實踐策劃
書水資源工程系
夾河灘水文實踐隊
二零一二年六月十號
至2023年起我係與黃委會夾河灘水文站建立起長期培養合作關係，使水文專業學生了解本專業第一線工作的性質、任務、內容，深層次的體會水文專業的內涵。
今年，為了進一步積極配合院團委組織開展的2023年學生暑期社會實踐活動，加強我係學生專業技能的培養與鍛鍊，將所學知識融會貫通到工作實踐中，我係將繼續前往夾河灘水文站進行為期近乙個月的實習，經過我係領導認真考察和全方面研討，決定組織一支組織性強、紀律性高並且相對較優秀的學生團隊—夾河灘水文實踐隊，趕往黃河夾河灘水文站。
在實習中，我係學生通過社會實踐了解和認識到黃河的淤積成因，運用正確的知識理念治理黃河出現的問題，通過親自實踐學習，增長了才幹，為治理黃河做出貢獻，同時弘揚了水文工作者獻身水文事業的精神。
1．實習意義：
此次實習意義重大，不但可以讓學生親身實踐，感受即將踏入的工作的氛圍，將所學的知識應用到實踐中，提高自己的專業技能，同時更能見證黃河上的重大工程舉措——「黃河第十二次調水調沙」。為後續課程的學習奠定更堅實的基礎，同時為學生畢業後順利走上工作崗位創造條件。
二．實習地點：黃委會夾河灘水文站
三．實習時間：2023年6月20日-2023年7月10日
四．實習要求
1.服從測站領導，遵守測站的各項規章制度，各項操作嚴格，按規範要求進行，跟班實習。
2.實習期間不得請假，私自不得離開測站，有時需要離開測站時，必須向所在站的領導和指導老師請假，批准後方可離開，且按時返回。
3.實習期間注意安全，堅決杜絕下河游泳和到不安全的地方遊玩，否則，發生事故自己承擔，於測站、學校無關。
4.嚴格按照實習內容逐項進行，如有缺項、少項成績按不及格論處，下半年在跟低年級學生學習。
五．實習內容
1.了解本站歷史和性質，熟悉本站布設和測站特性，弄清本站的測驗目的。
2.熟悉測量規範，進行大斷面測量和水尺零點高程的測量及內業整理計算。
3.了解雨量觀測場布設要求和雨量計安裝的方法步驟，進行降雨量、蒸發量觀測及資料整理計算。
4.了解水位觀測裝置的設定，熟練掌握水位觀測裝置的操作使用、水位資料的觀測整理。
5.了解流量測驗裝置的設定，掌握各種流量測驗方法的工作布驟及內業資料的整理計算。
6.了解泥沙測驗裝置的設定，掌握各種泥沙測驗方法的工作步驟及內業資料的整理計算。
7.了解本站的報汛情況，學習報文擬制。
8.了解洪水調查的內容和方法。
9.其他附屬專案的觀測。
10.熟悉整編內容，學習整編規範，利用本站資料作1個汛期的在站整編。
11.先進測驗裝置的操作使用，首先了解裝置的基本原理，熟悉使用方法和操作步驟，然後在認真練習使用，最後寫出裝置的特點，與傳統裝置的區別及心得體會等。
六．實習安排
調水調沙實習安排，具體如下：
7．上交成果
通過「黃河第十二次調水調沙」社會實踐，採集到的泥沙、流速等資料，繪製相應的水文曲線圖。結合資料和曲線圖，整理出本次調水調沙的科學成果報告，並與水文曲線圖和資料，一同儲存至檔案袋，帶回學校，統一上交。
2019暑假社會實踐
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保護水資源社會實踐調查報告
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暑假社會實踐
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