新浙教版七年級數學上冊第六章自我評價測試題 附答案

2021-07-23 05:36:05 字數 3640 閱讀 9056

一、選擇題(每小題3分,共30分)

1.下列選項中,∠1與∠2是對頂角的是(c)

2.下列四個圖中的線段(或直線、射線)能相交的是(a)

3.如圖,oc⊥oa,∠boc=36°,那麼∠aob等於(b)

a.64° b.54° c.62° d.90°

,(第3題))   ,(第4題))

4.如圖,圖中線段、射線、直線的條數分別為(b)

a.5,4,1 b.8,12,1

c.5,12,3 d.8,10,3

5.如圖,點a到bc的距離是(a)

a.線段ad的長度 b.線段ae的長度

c.線段be的長度 d.線段ce的長度

,(第5題))   ,(第6題))

6.如圖,由a點測b點的方向是(c)

a.南偏東25° b.北偏西25°

c.南偏東65° d.北偏西65°

7.如果乙個角等於它的餘角的2倍,那麼這個角是它的補角的(b)

a.2倍 b. c.5倍 d.

【解】 設這個角的度數為x,則x=2(90°-x),

解得x=60°.

60°÷(180°-60°)=.

8.a,b是平面上兩點,ab=10 cm,p為平面上一點,若pa+pb=20 cm,則點p一定(d)

a.在直線ab外 b.在直線ab上

c.不在直線ab上 d.不**段ab上

9.如圖,ad⊥bd,bc⊥cd,ab=a,bc=b,則bd的取值範圍為(d)

a.bd>a

b.bd>b

c.bd>a或bdd.b(第9題)

(第10題)

10.如圖,已知點a是射線be上一點,過點a作ca⊥be,交射線bf於點c,ad⊥bf交射線bf於點d,給出下列結論:①∠1是∠b的餘角;②圖中互餘的角共有3對;③∠1的補角只有∠acf;④與∠adb互補的角共有3個.其中正確結論的序號是(d)

a.①②④ b.②③

c.④ d.①④

【解】 圖中互餘的角共有4對,∠1與∠cad,∠1與∠b,∠b與∠bad,∠bad與∠cad,故②錯誤;∠1的補角有∠acf和∠dae,故③錯誤;①④均正確.

二、填空題(每小題3分,共30分)

11.已知m是線段ab的中點,如果am=4 cm,那麼ab=__8__cm.

(第12題)

12.如圖,ab+bc>ac,其理由是兩點之間線段最短(或三角形兩邊之和大於第三邊).

13.已知α=23°38′,則α的餘角的度數是__66°22′__.

(第14題)

14.如圖,直線ab,cd交於點o,oe⊥cd於點o.若∠1=55°,則∠2的度數是__35°__.

15.乙個角的餘角等於它的補角的,則這個角是__67.5°__.

16.在同一平面內,已知∠aob=80°,∠boc=20°,則∠aoc的度數為100°或60°.

17.數軸上的點a,b分別表示數-2和1,點c是ab的中點,則點c所表示的數是-0.5.

18.下午2:20時,鐘面上的時針與分針的夾角的度數為50°.

(第19題)

19.已知直線l⊥n於點o,作直線ab交這兩條直線於點a,b.若oa=2,ob=moa,且三角形oab的面積為6,如圖是其中的一種情形,則符合條件的直線ab最多可作__8__條.

【解】 當點a在直線n上且在點o的左邊時,點b的位置有兩個,乙個在點o的上方,乙個在點o的下方. 同理,當點a在直線n上且在點o的右邊時,也有兩種情況.同理,當點a在直線l上時,有4種情況.故直線ab最多可作8條.

20.a是直線l外一點,b,c是直線l上兩點,過點a作直線l的垂線,垂足為d,其中bd=2,cd=4,ad=4,那麼△abc的面積是4或12.

【解】 提示:分兩種情況討論:①點b,c均在點d的同一側;②點b,c在點d的兩側.

三、解答題(共40分)

21.(6分)計算(結果用度、分、秒表示):

(1)11°22′47″+48°39′35″;

(2)105°27′8″-60.72°.

【解】 (1)原式=59°61′82″=60°2′22″.

(2)原式=105°27′8″-60°43′12″=44°43′56″.

22.(6分)如圖,ad=bd,e是bc的中點,be=ac=2.求線段de的長.

(第22題)

【解】 ∵be=ac=2,

∴ac=10.

又∵e是bc的中點,

∴bc=2be=4,

∴ab=10-4=6.

設ad=x,則bd=2x.

∵ab+bd=ab=6,

∴x+2x=6,解得x=2.

∴bd=2x=4.

∴de=bd+be=4+2=6.

(第23題)

23.(6分)如圖,已知∠aob=90°,∠aoc=60°,od平分∠boc,oe平分∠aoc,求∠doe的度數.

【解】 ∵∠aob=90°,∠aoc=60°,

∴∠boc=∠aob+∠aoc=150°.

∵od平分∠boc,

∴∠doc=∠boc=75°.

同理,∠eoc=∠aoc=30°.

∴∠doe=∠doc-∠eoc=75°-30°=45°.

24.(6分)畫圖:已知線段a,b(a>b),求作線段a-b.

(第24題)

【解】 如解圖所示,線段oa=a-b.

(第24題解)

25.(8分)如圖,已知點c**段ab上,點m,n分別是ac,bc的中點.

(1)若線段ac=6,bc=4,求線段mn的長度;

(2)若ac+bc=a,求線段mn的長度;

(3)把題中「點c**段ab上」改為「點c在直線ab上」,(1)中的結果會有變化嗎?若有,求出mn的長度.

(第25題)

【解】 (1)∵m,n分別是ac,bc的中點,

∴mc=ac,nc=bc,

∴mn=mc+nc=(ac+bc)=×(6+4)=5.

(2)同(1),得mn=a.

(3)分兩種情況(c**段ab上,c**段ab外)討論:

當c**段ab上時,由(1)得mn=5;

當c**段ab外時,

∵ac=6,bc=4,且c在直線ab上,

∴c**段ab的延長線上,

∴mn=cm-cn=(ac-bc)=1,

綜上所述,mn的長度為5或1.

(第26題)

26.(8分)某風景區的旅遊路線示意圖如圖所示,b,d,c,e為風景點,f為兩條路的交叉點,圖中資料為相應兩點間的路程(單位:km),一位同學從a處出發,以3 km/h的速度步行遊覽,每個景點的逗留時間均為0.5 h.

(1)當他沿著路線a→d→c→f→e→a遊覽回到a處時,共用了3.5 h,求路程cf的長;

(2)若此同學打算從a處出發後,步行速度與在景點的逗留時間保持不變,遊覽完b,d,c,e中的任意三個景點後,仍返回a處,使時間小於3.5 h,請你為他設計一條步行路線,並說明這樣設計的理由(不考慮其他因素).

【解】 (1)設cf的長為x(km),則

2+1.6+x+0.4+0.8=3×(3.5-0.5×3),

解得x=1.2,

∴路程cf的長為1.2 km.

(2)a→e→f→c→b→f→e→a,這樣的總長為0.8+0.4+1.

2+1.5+0.6+0.

4+0.8=5.7(km).時間為3×0.

5+=3.4(h)<3.5 h,符合題意.

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