一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列選項中,∠1與∠2是對頂角的是(c)
2.下列四個圖中的線段(或直線、射線)能相交的是(a)
3.如圖,oc⊥oa,∠boc=36°,那麼∠aob等於(b)
a.64° b.54° c.62° d.90°
,(第3題)) ,(第4題))
4.如圖,圖中線段、射線、直線的條數分別為(b)
a.5,4,1 b.8,12,1
c.5,12,3 d.8,10,3
5.如圖,點a到bc的距離是(a)
a.線段ad的長度 b.線段ae的長度
c.線段be的長度 d.線段ce的長度
,(第5題)) ,(第6題))
6.如圖,由a點測b點的方向是(c)
a.南偏東25° b.北偏西25°
c.南偏東65° d.北偏西65°
7.如果乙個角等於它的餘角的2倍,那麼這個角是它的補角的(b)
a.2倍 b. c.5倍 d.
【解】 設這個角的度數為x,則x=2(90°-x),
解得x=60°.
60°÷(180°-60°)=.
8.a,b是平面上兩點,ab=10 cm,p為平面上一點,若pa+pb=20 cm,則點p一定(d)
a.在直線ab外 b.在直線ab上
c.不在直線ab上 d.不**段ab上
9.如圖,ad⊥bd,bc⊥cd,ab=a,bc=b,則bd的取值範圍為(d)
a.bd>a
b.bd>b
c.bd>a或bdd.b(第9題)
(第10題)
10.如圖,已知點a是射線be上一點,過點a作ca⊥be,交射線bf於點c,ad⊥bf交射線bf於點d,給出下列結論:①∠1是∠b的餘角;②圖中互餘的角共有3對;③∠1的補角只有∠acf;④與∠adb互補的角共有3個.其中正確結論的序號是(d)
a.①②④ b.②③
c.④ d.①④
【解】 圖中互餘的角共有4對,∠1與∠cad,∠1與∠b,∠b與∠bad,∠bad與∠cad,故②錯誤;∠1的補角有∠acf和∠dae,故③錯誤;①④均正確.
二、填空題(每小題3分,共30分)
11.已知m是線段ab的中點,如果am=4 cm,那麼ab=__8__cm.
(第12題)
12.如圖,ab+bc>ac,其理由是兩點之間線段最短(或三角形兩邊之和大於第三邊).
13.已知α=23°38′,則α的餘角的度數是__66°22′__.
(第14題)
14.如圖,直線ab,cd交於點o,oe⊥cd於點o.若∠1=55°,則∠2的度數是__35°__.
15.乙個角的餘角等於它的補角的,則這個角是__67.5°__.
16.在同一平面內,已知∠aob=80°,∠boc=20°,則∠aoc的度數為100°或60°.
17.數軸上的點a,b分別表示數-2和1,點c是ab的中點,則點c所表示的數是-0.5.
18.下午2:20時,鐘面上的時針與分針的夾角的度數為50°.
(第19題)
19.已知直線l⊥n於點o,作直線ab交這兩條直線於點a,b.若oa=2,ob=moa,且三角形oab的面積為6,如圖是其中的一種情形,則符合條件的直線ab最多可作__8__條.
【解】 當點a在直線n上且在點o的左邊時,點b的位置有兩個,乙個在點o的上方,乙個在點o的下方. 同理,當點a在直線n上且在點o的右邊時,也有兩種情況.同理,當點a在直線l上時,有4種情況.故直線ab最多可作8條.
20.a是直線l外一點,b,c是直線l上兩點,過點a作直線l的垂線,垂足為d,其中bd=2,cd=4,ad=4,那麼△abc的面積是4或12.
【解】 提示:分兩種情況討論:①點b,c均在點d的同一側;②點b,c在點d的兩側.
三、解答題(共40分)
21.(6分)計算(結果用度、分、秒表示):
(1)11°22′47″+48°39′35″;
(2)105°27′8″-60.72°.
【解】 (1)原式=59°61′82″=60°2′22″.
(2)原式=105°27′8″-60°43′12″=44°43′56″.
22.(6分)如圖,ad=bd,e是bc的中點,be=ac=2.求線段de的長.
(第22題)
【解】 ∵be=ac=2,
∴ac=10.
又∵e是bc的中點,
∴bc=2be=4,
∴ab=10-4=6.
設ad=x,則bd=2x.
∵ab+bd=ab=6,
∴x+2x=6,解得x=2.
∴bd=2x=4.
∴de=bd+be=4+2=6.
(第23題)
23.(6分)如圖,已知∠aob=90°,∠aoc=60°,od平分∠boc,oe平分∠aoc,求∠doe的度數.
【解】 ∵∠aob=90°,∠aoc=60°,
∴∠boc=∠aob+∠aoc=150°.
∵od平分∠boc,
∴∠doc=∠boc=75°.
同理,∠eoc=∠aoc=30°.
∴∠doe=∠doc-∠eoc=75°-30°=45°.
24.(6分)畫圖:已知線段a,b(a>b),求作線段a-b.
(第24題)
【解】 如解圖所示,線段oa=a-b.
(第24題解)
25.(8分)如圖,已知點c**段ab上,點m,n分別是ac,bc的中點.
(1)若線段ac=6,bc=4,求線段mn的長度;
(2)若ac+bc=a,求線段mn的長度;
(3)把題中「點c**段ab上」改為「點c在直線ab上」,(1)中的結果會有變化嗎?若有,求出mn的長度.
(第25題)
【解】 (1)∵m,n分別是ac,bc的中點,
∴mc=ac,nc=bc,
∴mn=mc+nc=(ac+bc)=×(6+4)=5.
(2)同(1),得mn=a.
(3)分兩種情況(c**段ab上,c**段ab外)討論:
當c**段ab上時,由(1)得mn=5;
當c**段ab外時,
∵ac=6,bc=4,且c在直線ab上,
∴c**段ab的延長線上,
∴mn=cm-cn=(ac-bc)=1,
綜上所述,mn的長度為5或1.
(第26題)
26.(8分)某風景區的旅遊路線示意圖如圖所示,b,d,c,e為風景點,f為兩條路的交叉點,圖中資料為相應兩點間的路程(單位:km),一位同學從a處出發,以3 km/h的速度步行遊覽,每個景點的逗留時間均為0.5 h.
(1)當他沿著路線a→d→c→f→e→a遊覽回到a處時,共用了3.5 h,求路程cf的長;
(2)若此同學打算從a處出發後,步行速度與在景點的逗留時間保持不變,遊覽完b,d,c,e中的任意三個景點後,仍返回a處,使時間小於3.5 h,請你為他設計一條步行路線,並說明這樣設計的理由(不考慮其他因素).
【解】 (1)設cf的長為x(km),則
2+1.6+x+0.4+0.8=3×(3.5-0.5×3),
解得x=1.2,
∴路程cf的長為1.2 km.
(2)a→e→f→c→b→f→e→a,這樣的總長為0.8+0.4+1.
2+1.5+0.6+0.
4+0.8=5.7(km).時間為3×0.
5+=3.4(h)<3.5 h,符合題意.
七年級數學下第六章試卷
班級姓名 一.填空題 2 11 22 1.在關係式s 45t中,自變數是因變數是當t 1.5時,s 2.已知等腰三角形的底為3,腰長為x,則周長y可以表示為 3.如圖,abc中,abc和 acb的角平分線交於一點i,如果 a x,bic y,則寫出y與x的關係式是 4.如圖,表示的是小明在6點 8點...
七年級 下 數學 第六章
第六章變數之間的關係90分鐘 班級姓名座號得分 一 選擇題 每小題3分,共24分 1 我們都知道,圓的周長計算公式是c 2r,下列說法正確的是 a.c,r都是變數 b.只有r是變數 c.只有c是變數d.c,r是變數 2 一輛汽車以平均速度60千公尺 時的速度在公路上行駛,則它所走的路程s 千公尺 與...
七年級地理第六章重點複習
一 讀 亞歐氣候型別 圖,完成下列各題。1 填出圖中數碼所代表的氣候型別名稱 2 與 兩種氣候特點的主要區別是什麼?二 1 寫出圖中字母所代表的地理事物名稱 d半島,f山脈,h半島,i半島,j江,k河。2 寫出圖中數字所代表的氣候型別名稱 氣候,氣候,3氣候,4氣候。3 亞洲的地形有什麼特徵?三 1...