本學期形體課的主要教學內容主要有學生身體協調性的練習，柔韌性及控制能力的練習，古典舞手位組合，化妝的技巧及重點等內容，圍繞以上教學重點，我採用了講授法、複習法、影視教學法等教學方法進行。整體而言達到了既定的目標，課堂教學氣氛活躍，學生掌握情況良好。以下是各方面的總結：
一、教學目標以及教學內容的確立符合學生的認知規律及興趣愛好。本學期的主要教學內容是古典舞手位組合及美容化妝的技法，這對於已有一定學習經驗及能力的學生而言，並不是非常困難的事。而舞蹈、化妝這兩項教學內容對於絕大部分學生而言既具有實用性又富有挑戰，因此只要激發得當，學生課堂所表現出的求知，積極性都較高。
二、虛心聽取學生對課堂教學的意見及建議，恰當地刪減了一些對於學生而言難度較大且體力跟不上的一些內容，如把杆練習，柔韌性練習。增加了學生歡迎的且實用性較強的如腹部等各部位的塑身練習，力求教學內容適當，教學目標體現知識傳授、技能訓練及能力培養的有機統一。
三、把對學生的思想教育滲透到課堂教學中，利用形體教學的特點結合具體訓練向學生進行思想教育及素質教育，培養學生的自覺性、紀律性及吃苦耐勞的精神。通過對美的形態、動作的展示，讓學生在自我練習過程中，獲得美的體驗，從而達到陶冶情操的教育目的。
四、不斷進行自我總結及反省，找出自身在課堂組織、教態、語言、教法上的優缺點。不斷加以改進，並且通過上網，書籍等多種途徑拓寬自己的知識面，及時補充新工藝，新知識，力爭使教學教育手段再上一平台。
通過這一學期的教學，學生各方面均有較快進步，學生普遍反應滿意，從而較好的完成了教學任務。
段麗2023年11月19日
形體課總結
12011060 李喆 之前我沒有接觸過任何形體方面的訓練，自己也從未有意識地練習，這學期選這門課的主要目的就是在一定程度上訓練一下自己，所以我選課時形體訓練是給了100 的權重。在上課的過程中我發現自己的身體協調性和柔韌性真的不怎麼樣，很佩服羨慕那些從小經過過有關訓練的同學，更羨慕欣賞老師，做出動...
形體課教學反思
3 鼓勵創造，展示自我。我感覺到本課課堂自由創編組合的環節是最精彩的部分。傳統的教學是以學科為中心，以教材為中心，以教師為中心，由此帶來的學習方式是學生單純地接受式學習，教師怎樣教，學生就怎樣學，學生是被動的接受者，教學中強調學生的接受和掌握。如在學習舞蹈教學過程中，傳統的教學方法是 老師跳，學生模...
形體課教學反思
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