「活到老學到老」，學生要學習知識，同樣的教師也需要學習知識。所以師德的乙個重要部分便是不斷超越——提公升高超業務素質。教師不光要對學生負責，同事也要對自己負責。
教育永遠是乙個開創的事業，教師永遠是乙個前進的職業。不學無術，不進則退，這些道理人人知道，當代社會知識更新飛快，要對學生負責就得跟上時代的步伐，教師不能一刻不學習、不更新自我的知識結構、世界觀、人生觀和價值觀，否則就會成為名副其實的「老」師——觀念老土、知識過時的「老」師。對於乙個教師來說，最大的危險就是自己在智力上的空虛，沒有精神財富的儲備。
古人云：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」師德只有理論不行，更要在實踐中體現出來並對學生起到正面教育作用的。
「學高為師，身正為范」， 教育，本質上是品格教育，教師就是這種教育的實行者，她必須通過自己的言行舉止幫助和塑造學生的人格，使其對社會有用。」教師應該努力地通過師德來潤澤人心，塑造和諧的人格，構建和諧的社會。
讀《中國師德手冊》體會
讀書使人進步，假期讀完 中國師德手冊 體會很深，重新又學習了怎樣做一名合格的教師。一 教師要用博愛之心鑄造師德之魂。一 博愛之心造就州長之魂 二 從細微之處閃爍師愛之光 教師善於在課中發現學生的點滴閃光點。1 加強自身建設 2 理智地引導學生 3 威信以博愛為載體 4 視博愛為教育的支撐力 5 博愛...
中國師德手冊
中國師德手冊 學習體會 泰來鎮第二小學校王英東 今年寒假又讀 中國師德手冊 一書，我更加覺得師德的核心是愛，而愛可以改變一切，可以構建和諧的師生關係，通過愛的教育不斷提公升我們的教育效果。無私的愛是走進孩子心靈的一把鑰匙。看到過這樣一句話 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。疼愛自己的孩子是本能，而...
中國師德手冊讀後感
通過這次 中國師德手冊 的學習,使我深深地體會到教育事業是太陽底下最光輝 最神聖的職業，體會到 教師是人類靈魂的工程師 的深刻含義。百年大計，教育為本。教育要發展，教師是關鍵，教師的素質和師德最重要。教師不僅僅只是教育教學,教師高尚的師德,是對學生最生動 最具體 最深遠的教育。全社會 全人類都希望教...