聽了何青雲老師的課 ，感觸很深。何老師的課匯入讓人耳目以新，首先保持甜美的微笑，從學生從進入教室開始，就與學生們打招呼。在上課時，何老師用新穎的課件,在大屏上顯示出不同的季節的天氣狀態，讓學生們認識到什麼天氣下會有什麼樣的單詞；其次就是由電腦發音，讓學生們聽到了純正的發音；組織課堂活動讓學生寫出新學的四季單詞，增加了學生學習的熱情；恰如氣氛的表揚做的好的學生，發一朵小花，哪怕是一句表揚的話。
從這節課下來我發覺本堂課是多麼的輕鬆和愉快，是值得我們學習的。
然而我們以前上課時，比其何老師我們是要學習很多的，首先我們要從我們的思想上去轉變，不能認為是老師就要高高在上，卻忽視了學生的想法和意見，這樣下去會讓學生害怕你，有問題或有意見不敢說出，會使問題一直存在，自己卻不知，自己常常感到自滿，自己哪將只是個井底之蛙而已。 其次是我們的態度上去改變，不要老是說教學生，說這不對哪不對，往往就吝嗇表揚的語言，使學生消積待工，到時會出現一種什麼情況呢？哪就是老師提問卻無人回答，使老師的教學任務無法完成。
還有就是課堂的活動，也許有人認為活動只是浪費時間，卻忽視了這樣會增加學生的團結合作精神，還有會使問題消失在學生中，增進學生自覺學習性。最後我就認為是老師就一定要走下三尺講台，到學生們中去，使學生感到親切和溫暖，不要老想的自己是老師就一定要和學生保持距離，這樣雖然有了老師的尊嚴卻從來不知學生們想的是什麼，要的是什麼，哪樣會使老師成為乙隻無頭蒼蠅一樣。
何老師的課是一堂新課，也是一堂改革的課，使我們這些老師有了新的想法，我相信在不久的將來我們會和何老師一起邁步向前的。
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