開學第一課教學反思

李春霞不知不覺中，同學們度過了開心的署假，又走進了他們熱愛的校園。雖然同學們都公升高了一級，但想讓他們很快重新適應學習生活還是有一定的難度的。作為一名數學教師，我更希望自己能更快地從繁忙的瑣事中盡量解脫出來，認認真真上好每一節課。

一、作業的檢查。

作為教師應該做到「有布置有檢查」。所以第一節必須要檢查同學們的作業，使同學們明白作業一定要認真完成。並及時表揚作業認真仔細的學生。

三、教學工作的落實

「誰愛同學們，同學們就會愛他，只有用愛才能教育同學們。」老師要善於接近同學們，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是教學工作順利開展的基礎。

（1）培養學生的良好習慣

「好習慣，益終身」，良好的學習習慣對人的一生起著重要的作用。首先是提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成上課專心聽講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習慣。

（2）培養課代表。

乙個班學習如何，很大程度上是由課代表決定的。課代表對班集體有著"以點帶面"和"以麵帶面"的作用。

良好的學習習慣是進行正常的學習和生活的保障，乙個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流。因此，本學期我要紮實有效地加強乙個學生的常規訓練，才能更加有效地提高課堂效率。