初一班主任計畫上

2021-07-11 17:28:58 字數 1788 閱讀 5648

2013——2014學年度第一學期

班主任工作計畫

班級: 初一八班

班主任: 程世軍

二零一三年八月二十六日

2013——2014學年度第一學期

班主任工作計畫

新的學期、新的起點、新的挑戰、新的機遇。為了本級項工作各項工作有條不紊的開展、使班級工作走上正軌,結合學校計畫、政教處計畫、年級組計畫,結合本班的的實際情況制定本學期的班級工作計畫。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,創新德育工作的途徑、方式,增強工作的針對性、實效性,促進學生主動、健康發展。落實各項日常工作,強化教學常規管理,加強年級「高效課堂」的研究與運用,不斷提高教育教學質量。

二、班級級情況分析

初一八班共有學生82名,其中男生人數,女生人數。寄宿生

三、工作目標

1、加強《千字文》的背誦,通過傳統文化的教育培養民族精神。增強學生體驗,讓學生在實踐體驗中自我認識、自我評價、自我激勵、自我發展。

2、加強對學生的「四自」(自我教育、自我管理、自我服務、自我提高)能力的培養,讓校園生活豐富多彩。使學生養成自覺學習習慣和積極向上的學習氛圍

3、建立安全文明班級,實現平安校園。

四、重點工作

1、學生德育工作

⑴開學初,認真詳細做好本班的學生狀況分析、學生住宿地點、人數。

⑵組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,幫助學生規範品行,端正為他人服務的思想。

⑶抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事。

⑷有計畫有步驟地利用班會、課外活動等時間把對學生的思想教育工作落到實處。

(5)嚴抓抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育。

(6)舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

(7)為學生創設良好學習氛圍。杜絕追逐打鬧等不良現象。

(8)配合政教處做好環境衛生工作,認真落實,常檢查,多督促。

(9)引導學生認識、珍惜、尊重、熱愛生命,幫助學生完善人格,健康成長(安全教育)

(10)學生缺勤,能第一時間掌握並告知家長,做到老師、學生、家長的協調互動。

2、培養學生良好行為習慣、學習習慣

教育要給予學生終身受用的東西,那就是良好的習慣。要站在為學生一生發展負責的高度重視學生良好習慣的養成。本學年,對學生良好習慣的養成提出更高的要求。

(1)在「精」字上提要求,建設精緻班級管理文化,把精緻管理思想滲透到管理的各個環節。細化學生穿著、服飾、髮型、掃地、保潔、進校讀書、作業書寫等行為習慣、按時回家、回家要看書、各個科目均衡發展等學習習慣的各項要求。通過學生的討論、學習,學校的宣傳等活動,增強學生對良好習慣的細化要求的認同感。

(2)建立學生自律委員會,學生參與班級的管理;本學年要重點培養的良好習慣是進校讀書、上課專注的學習習慣和語言文明、自覺保潔的習慣。

(3)提高和培養學生的「四自」能力

自我教育、自我管理、自我服務、自我提高,培養學生的綜合素質。

(4)以主題教育活動引領學生成長,讓班級充滿活力。用主題班會引領班級,班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛鍊的活動形式,也是班主任實施教育的重要手段。班委會要精心策劃班會。

3、班級安全工作

(1)、進行深入細緻的安全教育工作,增強學生的安全意識。

(2)、班主任要加強課間巡查,制止學生不文明的行為。

(3)、管理好學生課餘時間,按時來校,按時放學。學生缺勤,能第一時間掌握並告知家長,做到老師、學生、家長的協調互動。

(4)、嚴格請假制度、作息制度,防止學生外出上網.

(5)、配合學校做好每週2次防震減災疏散演練,演練中確保學生安全。

初一班主任計畫

2008 2009學年度 上 班主任工作計畫 初一 5 班班主任劉繼成 一 本學期的工作要點 初一是初中階段的起步時期,是學生的世界觀 人生觀 價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,故制定這個學期的工作要點如...

初一班主任寄語

同學們好!祝賀你們順利完成六年的步入的大門,我是你們的班主任孫老師,即將和們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的乙個重要轉折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會清楚地,初步樹立。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的了,已經成為懂事情,守,有理想的人了。不管小學時期你的如何,獲得多少...

初一班主任工作計畫

初一班主任工作計畫 陶學萍 新學期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬 滿懷希望 渴望知識 追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以後我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩地行駛在知識的海洋...