節日的裝飾》
時間：2023年10月26日第6節
地點：二年級
過程：今天在二年級進行了校本教研公開課，講述新課《節日的裝飾》。首先，給學生提出了三個問題---中國傳統節日、國際傳統節日、國外節日。
引出課題，提問學生喜歡哪乙個節日，是怎樣度過。讓學生說說各個節日裝飾的特點。其次，讓學生開啟課本看看五福不同節日的**，說明了什麼。
在比較兩幅學生作業找出其中的不同之處。最後，讓學生畫一幅最喜歡的節日裝飾的畫。
問題：公開課進行完之後，王老師對這節課進行了評課，給出了一些課堂教學上出現的問題。①對學生了解太淺，課程內容沒有深入到學生，使他們在一些課程的內容中沒有完全明白。
②課本知識點拓展的太寬泛，有一點脫離課程主題。③課堂上對學生的約束還有待一步加強，有的學生在課堂上走神。對有些學生提出的問題沒有進行完全的解答，特別使對學生在黑板上寫出的錯誤問題和錯別字沒有進行及時糾正。
④對整個課堂的掌控能力整體不足，學生有時候會提出自己所沒有預料到的問題，提出的問題放下去了，自己卻收不回來。⑤沒有針對性的對某乙個知識點深入的提高學生的興趣。⑥要學生按自己的理解去畫，不要用太專業的知識抹掉孩子的想法。
⑦始終按自己的教學流程去走，在課程細節安排上沒有以學生實際情況為準。
解決：針對課堂教學出現的一系列問題，王老師也給了一些解決問題的建議。①在課堂的秩序上，管住學生，不要學生隨便起鬨，隨便下座位，注意聽講。
②在教學流程設計上，加深對學生的了解，在細節上針對課本某乙個知識點，充分調動學生的興趣，加深他們的理解，在作業中能有自己更多的想法。③對學生課堂上出現的錯誤要及時糾正，不要給他們留下錯誤的想法，學生提出的問題進行適當的解答。④增強對課堂教學的掌控能力，抓住學生的特點，深入了解學生，把出現的問題解決掉，才能上好一堂課。
公開課課後反思
2013年12月20日我在學校的大禮堂講了一節 唯物辯證法的發展觀 複習課。講課後非常激動，現在想想依然是很激動，它注定是我教育教學生涯的一次刻骨銘心的經歷，我將以它為新的起點不斷激勵自己。這次公開課也是我第一次參加這麼大規模的競賽，第一次在這麼多的前輩的面前講課，緊張是不言而喻的了。都說上一節公開...
物理公開課課後反思
本週我的新課堂公開課題目是 平面鏡成像，是初二物理第四章第三節的內容。從本章學生開始學習光現象，在前兩節已經學習了光的直線傳播和光的反射，為本節的學習埋下了伏筆。在這一節課中我的新課堂探索邁出了重要一步，有以下幾方面反思感想。第一 課前備課要充分，教學過程的設計力求 條理 清晰 科學 教學有目標 有...
公開課課後評議
餘鳳蘭 時間分配上，熱身，匯入簡明扼要，能夠很快進入新課的學習。在新授和練習環節上所運用的時間有點偏頗，新授環節很快，練習環節有點長，但是操練的很紮實。羅妙新 本節課各環節的銜接還是比較很緊湊的，進行的比較自然流暢，符合學生的認知規律。黃錦蓉 但是在最後的拓展環節學生的展示有點少，個別程度比較好的學...