尊重學生，我在反思
萬瑩尊重學生，是出門前把自己打扮得整齊漂亮，帶著笑容進校門，把尊重寫在臉上，裝在心裡；
尊重學生，是孩子在清晨地喊你一聲「老師早」時，你回報他乙個微笑，說「你早！」；
尊重學生，是在改完考卷後，不當眾宣布他們的成績，只大聲表揚有進步的孩子；
尊重學生，是把屬於你的講台收拾得整潔有序，讓孩子視講台為神聖；
尊重學生，是當他們仰起頭和你說話時，你彎下腰，讓他能看見你明亮的眼睛；
尊重學生，是讓他們為班級和你做一些事情的時候說「請」和「謝謝」；
尊重學生， 是給他們批改作業時，和他們一樣用工整的字跡去書寫你的評分；
尊重學生，是發書和本子時，輕輕地遞到他們的手上，放到他們的桌面。
尊重學生，是告訴他們你的真實想法，然後讓他們去選擇。
尊重學生，是出現問題時，不遷怒於他們，要敢於自己擔當；
以上這些，我做到了，以後也會堅持做到。
下面這些，我做得不好，但我努力會做到！
尊重學生，是經常對他們說「沒關係，我等你」
尊重學生，是讓他們說真話，表真情，哪怕這真話你也許並不愛聽，哪怕他們的真話說得有些不通順；
尊重學生，是經常問「我講清楚了嗎」而不是「你們聽懂了嗎」；
尊重學生，是經常問問他們作業多不多，寫得累不累；
尊重學生，是記住他們的名字，上課不再說「那個同學你來說說」，儘管是術科教師，乙個星期只見孩子一次；
尊重學生，是讓他們吃飯時慢一點，細細地嚼爛，慢慢地吞下；
尊重學生，是經常發簡訊給家長，說「您的孩子今天進步了… …」
尊重學生，以愛為主料，佐以智慧型和童心，雕琢細節，必將烹飪出一道名曰「幸福」的人生美味。
如何尊重學生
2 讓學生找到自信 自信源於個體對自己的正確認識和評價,充沛的自信心是個人成功的不竭源泉和原動力。學生正處於自信心形成與確定的初期,教師的每乙份尊重和信賴,都是灑向學生心靈的陽光與雨露。蘇霍姆林斯基說過 教育成功的秘密在於尊重學生。尊重 對於教育服務者而言,就是努力營造民主 平等 和諧 相互促進的適...
從尊重學生開始
仙桃十一中附小羅老師 從事教育工作十幾年了，這四年來，一直兼任班主任工作，天天和學生打交道，我覺得現在的學生太苦了，現在的教育，在尊重學生這方面，還有大量的工作要做。教育家們天天在呼喊，要讓學生做學習的主人，教學中要以學生為主體，可為什麼還有那麼多學生厭學呢？一堂課，學什麼，怎麼學，很多時候還是老師...
尊重學生的差異
蔣勁夫的房間牆壁上貼了很多張精美的海報，像普通男生一樣，飄哥最喜歡的是一些球星和漫畫的海報，數量最多的時候曾達到103張，但現在已經寥寥無幾。飄哥說，小時候曾經夢想著跟海報中的球星一樣去打球。當被問到在學校成績如何時，飄哥一秒變身 含蓄哥 稱自己成績中等。蔣爸爸稱，飄哥上學時成績屬中等偏下水平，飄哥...