期中考試反思

2021-07-10 02:55:22 字數 785 閱讀 1189

期中考試語文教學反思

一、基本情況:

二、情況分析:

從考試情況來看,總體上是令人滿意的,因為達到了全班合格的要求,也就實現了我給自己定下的目標——不讓乙個孩子掉隊!

1、基礎知識。在這方面,我或多或少地忽視了基礎知識的學習,特別是對於學習基礎差的學生,還需要加強這方面的教學。應該培養學生良好的學習習慣,從字詞句篇開始,點點滴滴打下基礎。

至於情感的薰陶,哲理的感悟,美文的享受應該循序漸進。

2、語文能力。本次考試型別仍然是積累,閱讀,習作三部分。本次失分最多的依然是閱讀。

閱讀題著眼於檢測學生閱讀方法與態度及知識面的能力,雖然我平時已經注重給學生們在這一方面的練習與指導,但是學生在閱讀中有幾題做得還是不夠好。從學生答卷中可以看出,個別學困生閱讀能力差,沒有讀通讀懂短文,在第二小題選合適的詞語填空失分較多,還有學生的閱讀方法沒有掌握。其次是習作。

這次習作大部分學生進步了,班級大部分學生能夠按照要求較好的完成習作。

3、學生的捲麵書寫。在這次考試中學生捲麵非常好,書寫工整、認真。有的學生都從頭到尾,一筆一畫地把卷子寫完,寫得那麼認真。

可是,那些平時作業不認真的學生,照樣「龍飛鳳舞」,我覺得今後在自己的教學工作中,應該注重的是平時的嚴格要求,做好學困生的轉化工作。

三、下階段工作措施:

1、教學「六認真」要按要求努力做好、做實。

2、在課堂教學中,對基礎知識教學抓得更細、更實。

3、繼續提高學生的閱讀能力,紮實有效指導學生多讀書、多積累。

4、 加強對學困生的學習輔導。

5、家校要積極配合,提高家庭作業的質量。

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