期中考試反思

我的這次期中考試，總體上市一次十分失敗的考試。可以說，我的這一段時間學習的狀態就像是班會課所講的「峰谷理論」的谷，可以說市高中學習階段的乙個低潮。

我對每一科德考試情況，結合自己和周圍人的實際情況，都做了一定的分析：

先說說語文。語文這一次的成績是我很罕見的一次進入了年級排位的前40%，這也是這次考試中唯一值得我欣慰的。但這次試題偏重對學生閱讀理解的考察，而較少地考察了文學的基本功底，可以說也有一定的「僥倖」成分在裡頭。

數學，本應是我最有優勢的一門學科，但卻由於題目難度偏低和自己的乙個小失誤，反倒落後於別人了，但高手過招，勝負只在一手，不如別人只能說明就是水平不夠，無話可說。

英語是班主任的課程，我卻屢屢在英語上詬病，似乎已是乙個頑疾，很難**。這一次題目相對偏難，也將「短語填空」改為了我所不擅長的「短文改錯」，使我這次在英語上的弊病暴露無遺。母親反覆強調英語是最容易在理科生中發揮其不可替代作用的一門課，老師也一直強調英語學習的重要性。

我需要下大力氣在英語上。

物理我這次發揮正常，還要多鞏固概念，代稱陳老師所講的「物理學習的巔峰」，而不是在離「巔峰」僅一步之遙的地方停步不前。

化學這一次發揮的失常，映**這次考試的失敗，對有機物性質的理解和應用，還有許多不足，同時也要更多地記住每乙個實驗的現象和結論。

生物是我這一次考試一落千丈的罪魁禍首，令人不敢正眼去看的成績和同學口中說出的「墮落」，令我清醒地認識到了理科學習中的最大危機。生物偏重對微觀細胞的觀察和對巨集觀自然環境的分析，不用於物理，日常生活中沒有例項支撐理論，也使我在生物學習中充滿了困惑。以後的日子，我會將更多的時間交給生物的學習。

深深銘記慘淡的失敗，奮發努力，總有一天，能夠達到成功的彼岸。