學習階段：水平二
學習目標： 在刻苦的鍛鍊過程中掌握技能.
學習內容：長繩短繩
重點：能夠很熟練進行短繩練習
難點：在練習的過程中能很好的銜接
學習步驟：
一、 佇列練習、提高學生興趣
教師活動：1.教師提出佇列練習的要求。
2.組織齊步走的佇列練習
3.組織反口令練習
學生活動：1.認真、積極的完成齊步走的佇列練習2.完成反口令的佇列練習
組織：二、 合作**、掌握技能
重點：能夠很熟練進行短繩練習
難點：在練習的過程中能很好的銜接
教師活動：1.提出長繩的練習的要求
2.分發長繩、分組別、指定場地
3.組織練習
4.組織進行3分鐘的長繩練習。
5.提出進行廣播操的複習
6.組織廣播操的練習
7.講解「拉馬」的練習方法
8.組織2人一組的拉馬練習
9.組織50次短繩的練習
10.進行一分鐘的短繩練習
學生活動：1.認真的完成長繩的練習，提高和同伴的連線能力2.積極的參與到3分鐘的練習
3.在廣播操的複習中要使自己的動作到位。
4.和同伴合作完成拉馬的練習
5.爭取在一分鐘的短繩的練習中取的好成績。
組織：三、 組織方法、提高機體的能力
教師活動： 教師提出放鬆的要求
組織放鬆
學生活動：盡情的放鬆機體
組織：場地器材：長繩和短繩若干
第3課華夏之祖教學反思
中國歷史六年級上冊第一單元中華文明的起源 執教人 王麗明 學校 招遠市畢郭鎮畢郭初級中學 2015.03 從本節課的課堂教學效果來看，基本上實現了預期的目標。為了對自己的教學和學生的學習進行再認識和思考，以提高自己的教學水平和改進學生的學習方式。使自己在以後的教學中能揚長避短，追求更高效的教與學，現...
第3課會話內容
一 會話練習 1 2 國 日本 皆 會社 靴 靴 円 會社 三眾會社 何 會社 會社 學校 桜學校 學校 日本語 學校 売 場 階 見 南韓 日本 萬 千円 二 翻訳練習 1 這裡是教室。教室 2 衛生間在那裡。3 高橋老師在辦公室。高橋先生 事務所 4 a 電梯在 b 在那裡。5 這是德國車。車 ...
第3課泥板植物
第3課泥板植物 1課時 教學目標 1.知識與技能 認識浮雕。能用像皮泥條 泥快表現有前後層次 凹凸畫面的泥板植物浮雕。2.過程與方法 在比較中，學會觀察與比較植物的不同形態與色彩。能在創作中，大膽想象與表現泥板植物浮雕。3.情感 熱愛大自然，喜歡大自然的花草樹木。知道植物 泥與人的關係。教學重點 能...