一、會話練習：
1、 ここは[, ]ですか。
はい、そうです。
2、 [, , , , , ]のお國はどちらですか。
日本です。
１１、皆さんの會社はどこですか。
[, ]です。
１３、それはどこの靴ですか。
イタリアの靴です。
８３００円です。
１５、會社はどちらですか。
三眾會社です。
何の會社ですか。
ソフトの會社です。
１６、學校はどこですか。
桜學校です。
どんな學校ですか。
日本語の[, ]學校です。
売り場はどこですか。
ｂ：３階で ございます。
ａ：どうも。
見せてください。
ａ：これは 南韓のカメラですか。
ｂ：いいえ、日本のです。
ｂ：３萬５千円です。
二、翻訳練習：
1、這裡是教室。
ここは教室です。
2、衛生間在那裡。
3、高橋老師在辦公室。
高橋先生は事務所です。
4、a:電梯在**。b:在那裡。
5、這是德國車。
これはドイツの車です。
6、那是三眾公司的軟體。
それは三眾會社のソフトです。
７、a:這個手錶多少錢?b:7680日元。
a:この時計はいくらですか。b:７６８０円です。
８、a:我們的教室在幾樓？b:在4樓。
a:私たちの教室は何階ですか。b:４階です。
９、a:你是哪個國家的人。b:我是埃及的。
a:お國はどちらですか。b:エジプトです。
１０、a:不好意思，請問包櫃檯在**？b:在地下1樓。
a売り場はどこですか。b:地下一階でございます。
１１、a:這是哪兒的電腦。b:這是美國的電腦。
ab１２、a:請問，停車場在**。b:在地下2樓。
at': 'rt', 'cr': 'r_4'}, {'t': 'rbase', 'c': '駐車場', 'r': 'r_5b:地下２階です。
１３、a:不好意思，那個**給我看一下。b: 好的。給。
a:すみません。その**を見せてください。b:はい、どうぞ。
１４ 那麼，請給我這個吧。
反思 第3課
學習階段 水平二 學習目標 在刻苦的鍛鍊過程中掌握技能.學習內容 長繩短繩 重點 能夠很熟練進行短繩練習 難點 在練習的過程中能很好的銜接 學習步驟 一 佇列練習 提高學生興趣 教師活動 1.教師提出佇列練習的要求。2.組織齊步走的佇列練習 3.組織反口令練習 學生活動 1.認真 積極的完成齊步走的...
第3課泥板植物
第3課泥板植物 1課時 教學目標 1.知識與技能 認識浮雕。能用像皮泥條 泥快表現有前後層次 凹凸畫面的泥板植物浮雕。2.過程與方法 在比較中，學會觀察與比較植物的不同形態與色彩。能在創作中，大膽想象與表現泥板植物浮雕。3.情感 熱愛大自然，喜歡大自然的花草樹木。知道植物 泥與人的關係。教學重點 能...
第3課初識Windows
教學目標 1.知識與技能 能夠說出windows 7的桌面 工作列及開始選單的組成部分名稱 熟練掌握windows 7桌面圖示 小工具的新增和刪除等操作。2 過程與方法 通過自主 閱讀教材等方式，能說出桌面 工作列及開始選單的各部分功能 通過嘗試個人資料夾和時鐘的新增，掌握新增桌面圖示和小工具的方法...